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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
송일훈 (용인대학교)
저널정보
한국스포츠인류학회 한국스포츠인류학회 학술지 스포츠인류학연구 제19권 제1호
발행연도
2024.2
수록면
35 - 64 (30page)

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이 연구는 무도학의 전공교육 혁신적 수업모델 운영방안 모색 및 교수법 혁신을 제시하였다. 첫째, 무도학 전공능력 향상을 위한 학습 및 발달의 실제적 측면을 통해 전공교육혁신의 실천적 가치 및 학문적 접근의 학습모형을 개발 및 교육 질 제고 개선이 반드시 있어야 한다. 둘째, 무도학의 전공교육 혁신적 수업모델과 전공능력 교수법 혁신의 전문지식체계가 필요하고 실기와 이론적 요소의 근본 목적에 두고 학습을 진행하여야 학습지도 효과를 얻을 수가 있다. 셋째, 무도학의 전공교육 혁신적 수업모델과 전공능력 교수법 혁신의 전공능력 향상을 위한 운동학습 능력의 그 실체를 파악해야 한다. 넷째, 무도학의 전공교육 혁신적 수업모델 운영의 비전과 기대효과 및 활용방안으로써 무도의 실제 영역별에 내재 된 운영방안을 통해 학문적 역량기반의 특성과 체계화, 세분화, 전문화 등 전공 교수법의 효율적인 운영방안이 반드시 강구되어야 한다. 따라서 무도학의 전공교육 혁신적 수업모델과 전공능력 교수법 혁신의 역량기반이 체계적으로 이루어져야 한다. 나아가 무도학 전공능력 향상을 위한 실제와 교수법의 후속 연구가 계속 진행되어야 할 것이다.

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