메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
황성하 (충남대학교)
저널정보
한국스포츠학회 한국스포츠학회 한국스포츠학회 제22권 제1호
발행연도
2024.3
수록면
711 - 721 (11page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
요약이 연구의 목적은 체육고등학교 학생선수의 일탈적 과잉동조를 야기하는 스포츠 규범을 이해하는 데 있다. 이를 위해 유목적 표집을 활용하여 체육고등학교 학생선수의 일탈적 과잉동조에 대해 구체적인 정보를 제공해 줄 수 있는 체육고등학교 학생선수 6명과 지도교사 2명을 연구참여자로 선정하였다. 자료는 심층면담으로 수집하였고, 수집된 자료는 텍스트 분석을 통해 분석되었다. 그 결과 첫째, 체육고등학교의 선수 양성을 위한 교육체계와 훈련 중심 학교 문화는 학생선수의 정체성을 운동선수로 제한하는 기제로 작용했고, 이는 운동에 과하게 몰입하는 과잉동조 행위로 전이되었다. 둘째, 체육고등학교의 위계적인 운동부 문화에서 비롯된 지도자의 주입식 지도는 학생선수의 일탈적 과잉동조를 강화하는 동인으로 작용했다. 셋째, 체육고등학교에는 집단주의 문화가 존재했으며, 이는 집단을 위한 개인의 희생을 강조하는 구조적 압력으로 작용했다. 넷째, 체육고등학교는 지역과 국가를 대표하는 우수선수 양성이라는 사회적 기능을 수행하기 위해 지역과 국가의 상징을 학생선수에게 주입시키며 학생선수의 과잉동조를 정당화했다.

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0