문화예술교육사를 위한 공동체 중심 미술교육에서 CRAFT 모형 활용 사례 연구

안혜리

추천

검색

자료유형: 학술저널

저자정보: 안혜리 (국민대학교)

저널정보: 한국예술교육학회 예술교육연구 예술교육연구 제22권 제1호

발행연도: 2024.3

수록면: 162 - 181 (20page)

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

본 연구는 국내 미술대학의 문화예술교육사 양성 과정 내에서 공동체 중심 미술교육(community-based art education)을 실행하기 위한 교수법으로서 CRAFT 모형에 관한 고찰이다. 이 연구는 문화예술교육사 2급교육과정의 미술분야 교수역량 교과목인 ‘미술교수학습방법’을 담당한 교수자로서 연구자가 지녔던 고민 즉 공동체 중심 미술이라는 학습 주제를 어떻게 수강생들에게 의미 있고 쉽게 전달할 것인지에 대한 문제의식에서시작되었다. 이러한 문제를 해결하기 위해 연구자는 공동체 기반 예술 프로젝트를 기획하고 실행하려는 이들에게 효과적인 지침을 제공할 수 있는 CRAFT 모형을 활용하였다. CRAFT 모형은 접촉(Contact), 연구(Research), 행동(Action), 피드백(Feedback), 교육(Teaching)이라는 5가지 단계로 이루어진 공동체 기반예술 프로젝트를 이끌어주는 틀이다. 이 연구는 2022~23년 2학기에 국내 미술대학에서 개설된 문화예술교육사 수업을 통해서 CRAFT 모형을 활용한 공동체 중심 미술교육 사례를 살펴보고, 교수법으로서 CRAFT 모형이 어떤 교육적 성과와 의의가 있는지 살펴보았다.

This study examined a case of Community-based Art Education and the CRAFT model as a teaching strategy in the curriculum of arts and culture education at a domestic art college. The research began with the instructor and researcher's concern about how to meaningfully and easily convey the theme of community-based art to preservice teaching artists in an arts and culture education course. As a solution to the concern, the researcher employed the CRAFT model consisting of the following five stages: Contact, Research, Action, Feedback, and Teaching. This model serves as a framework guiding the planning and implementation of community-based art projects. The study explored a case of community-based art edu- cation using the CRAFT model in a course for arts and culture education offered by an art college during the second semesters of 2022 and 2023 academic years at a university in Seoul. It also examined percep- tions and experiences of instructors and students regarding how the CRAFT model, as a teaching strategy, provided meaningful eudcational process and results. The research results discussed implications of using the CRAFT model based on these findings: Firstly, the students positively evaluated the process of develop- ing proposals using the CRAFT model as it provided them with the opportunity to address community is- sues they were interested in, discover the social value of art and grow cognitively, and gain confidence in their planning capabilities as cultural and arts education professionals. Secondly, the students felt the greatest difficulty in specifying the details of the proposal, considering its feasibility, due to their lack of experience in developing proposals. They also found it challenging to identify the immediate problems of the community and conduct research on the issues. Thirdly, the students evaluated the CRAFT model as an easy and effective framework for specifically planning community-based art projects and regarded it as a highly applicable model. Fourthly, the students found that the process of developing proposals using the CRAFT model was useful in changing their perceptions of the social role of art, cultivating the job com- petencies of arts and culture educators, and exploring career paths. Fifthly, the students wanted to imple- ment their proposals in their communities and positively evaluated the opportunity to learn about various proposals through presentations and feedback during the class. In conclusion, the case of commun- ity-based art education using the CRAFT model in the arts and culture education course was highly relevant. There is a need for the development of similar models in the future.

#공동체 중심 미술교육 #CRAFT 모형 #문화예술교육사 #사례 연구 #community-based art education #CRAFT model #art and culture educators #case study

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

최근 본 자료

전체보기

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (0)

함께 읽어보면 좋을 논문

최근 본 자료

댓글(0)