학생건강체력시스템(PAPS)에 대한 학생과 교육전문가의 인식: 텍스트 마이닝 활용

조원익; 조은혜; 오상은; 최창환

추천

검색

질문

자료유형: 학술저널

저자정보: 조원익 (강원대학교) 조은혜 (한국교원대학교) 오상은 (한국체육대학교) 최창환 (강원대학교)

저널정보: 한국체육측정평가학회 한국체육측정평가학회지 한국체육측정평가학회지 제26권 제1호

발행연도: 2024.3

수록면: 53 - 65 (13page)

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

이 논문의 연구 히스토리 (2)

2024

학생건강체력시스템(PAPS)에 대한 학생과 교육전문가의 인식: 텍스트 마이닝 활용

조원익 , 조은혜 , 오상은 외 1명 한국체육측정평가학회지 2024.03 학술저널

2023

텍스트 마이닝을 활용한 학생건강체력평가시스템(PAPS)에 대한 인식 탐색

조원익 2023.01 학위논문

이 논문의 후속연구가 궁금하신가요?
연관 학술논문 또는 학술발표를 통해 보다 발전된 연구결과를 확인하실 수 있습니다.
이 논문의 연구 히스토리 확인하기

초록· 키워드

오류제보하기

이 연구의 목적은 텍스트 마이닝 방법론을 활용하여 학생건강체력평가시스템(PAPS)에 대한 학생과 교육전문가의 인식을 탐색하는 것이다. 구체적으로 이 연구에서는 다집단(학생, 교육전문가)을 대상으로 PAPS에 대한 전반적 인식, 부정적 인식, 개선 사항에 대해 조사하였다. 연구 목적 달성을 위해 국내 중·고등학생 737명, 교육전문가 61명을 연구대상으로 선정하였으며, 온라인 기반 개방형 설문을 통해 자료를 수집하였다. 자료 분석을 위해 텍스트 자료에 대한 표준화 및 정제과정을 진행하였으며, 텍스트 마이닝 방법론의 적용을 위해 공출현 빈도와 연결중앙성 지수를 산출하였다. 자료 분석은 Krkwic과 Netminer 4.0 프로그램을 활용하였다. 연구의 결론은 다음과 같다. 첫째, PAPS에 대한 전반적 인식에 대해 학생집단과 교육전문가집단은 ‘체력확인’, ‘체력향상’, ‘체력측정(평가)’로 인식하고 있다. 둘째, PAPS에 대한 부정적 인식에 대해 학생집단은 ‘힘듦’, ‘높은 기준’, ‘재미없음’으로 인식하고 있으며, 교육전문가 집단은 ‘동기부여의 어려움’, ‘정확하지 않은 측정’, ‘담당교사 업무 과다’로 응답하였다. 셋째, PAPS에 대해 학생집단은 ‘평가 종목 및 방법 개선’, ‘평가 기준 개선’, ‘부담감 완화’를 주요 개선사항으로 인식하고 있으며, 교육전문가 집단은 ‘평가 종목 개편’, ‘등급 기준 보완’, ‘동기제공’을 주요 개선사항으로 인식하고 있다. 종합적으로 학생과 교육전문가들은 PAPS에 대해 유사한 전반적 인식을 형성하고 있다. 한편, 평가 기준과 관련된 측면은 학생들의 부정적 인식과 함께 교육전문가들이 PAPS에 대한 개선 사항으로 인식하고 있으며, 평가 도구 및 방법의 개선이 필요하다는 인식 역시 적지 않았다. 이 연구는 PAPS에 대한 인식을 다집단을 통해 살펴보고 비구조화된 데이터를 기초로 다양한 인식을 확인하였다는 측면에서 향후 체육학 분야에서 방법론과 관련된 선행연구로 활용될 수 있을 것으로 판단한다.

The purpose of this study is to explore the perceptions of students and educators regarding the PAPS, using text mining methodology. This study specifically aims to explore overall, negative perception and improvements of physical activity promotion system on a multi-group(student, educational expert). In order to achieve the purpose of this study, 737 of middle school or high school students and 61 of educational experts were selected, and online-based data collection method was applied. Text data Standardization and data refining processes were conducted to analyze the data, the co-occurrence frequency and connection centrality index were calculated for application to text mining. The results of this study are as follows. First, students and educational expert perceive overall perception as ‘Physical fitness improvement’, ‘Physical fitness check’ and ‘Physical fitness measurement(evaluation)’. Second, students perceive negative perception as ‘Tiredness’, ‘High criteria’ and ‘Not funny’. Educational expert perceive negative perception as ‘Difficulty of motivation’ ‘Inaccurate measurement’ and ‘Too much work for the teacher in charge’. Third, the students perceive ‘Improvement of evaluation events and methods’, ‘Improvement of evaluation criteria’ and ‘Reduce. Burden’. Educational experts perceive ‘Reorganization of evaluation events’, ‘Complementing Rating Criteria’ and ‘Provide motivation’. Overall, students and educational experts have a common opinion in overall perception. And aspects related to evaluation criteria are perceived by education experts as improvements to physical activity promotion system along with students’ negative perceptions. This study is meaningful by looking at the perceptions of physical activity promotion system through multi-group, and in terms of exploring various perceptions.

#체력 #학교체육 #신체활동 #평가 방법 #팝스 #Student fitness #physical fitness #school physical education

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

이 논문과 함께 이용한 논문

눈물과 웃음, 대중영화의 카타르시스

윤진 인물과사상 2006 .05

중등 학생건강체력평가(PAPS)의 문제점 및 개선 방안 탐색

정현철 , 정현우 한국스포츠교육학회지 2023 .10

학생건강체력평가에 대한 비판적 담론 분석: 담론의 변화와 시사점 탐색

정현우 , 이해령 한국스포츠교육학회지 2024 .07

일본 국민체력법의 제정과 성격

함예재 동양사학회 학술대회 발표논문집 2024 .05

태권도 겨루기 선수의 체력 및 기술과 랭킹과의 관련성

박주식 코칭능력개발지 2024 .03

최근 본 자료

전체보기

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

이 논문의 연구 히스토리 (2)

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (0)

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

댓글(0)