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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2024.4
- 수록면
- 372 - 382 (11page)
- DOI
- 10.5762/KAIS.2024.25.4.372
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본 연구는 간호대학생의 진로결정 자기효능감, 자기주도적 학습 및 사회적지지가 대학생활 적응에 영향을 미치는 요인을 살펴보고자 실시하였다. 연구대상자는 일개지역 간호대학생을 대상으로 하였고, 자료수집 기간은 2023년 11월 부터 12월까지이며, 분석 대상은 164명이었다. 수집된 자료는 SPSS WIN 20.0 프로그램을 이용하여 분석하였으며, 기술통계, t-test, ANOVA, Pearson‘s correlation, Multiple regression으로 분석하였다. 그 결과 대학생활 적응에 영향을 미치는 요인은 진로결정 자기효능감, 자기주도적 학습, 대학생활 만족도 이었다. 일반적 특성에 따른 대학생활 적응에서는 대학생활 만족도(F=7.07, p<. 001)와 전공선택 본인의지(F=2.96, p=. 015)가 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 또한 대학생활 적응과의 상관관계에서는 대학생활 적응은 진로결정 자기효능감과(r=.312, p <.001), 자기주도적 학습(r=.393, p <.001)과, 사회적지지(r=.201, p <.001)와 유의한 양의 상관관계로 나타났다. 결론적으로, 간호대학생의 대학생활 적응에 진로결정 자기효능감, 자기주도적 학습, 대학생활 만족도가 높은 영향을 미치는 요인으로 나타났으며, 대학생활 적응에 대한 설명력은 28.7%이었다. 간호대학생의 대학생활 적응을 높이기 위해서는 대학생활에 대한 만족도를 높이고 자기주도적 학습하는 능력을 키우며, 진로결정 자기효능감을 키우는 구체적인 프로그램 개발 및 운영이 필요하다고 하겠다.
목차
요약
Abstract
1. 서론
2. 연구 방법
3. 연구 결과
4. 논의
5. 결론
References
참고문헌 (40)
참고문헌 신청
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J. Y, Kim, Factors associated with college life adjustment of nursing students, Unpublished master dissertation, University of Sungshin, Seoul, 2014.
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