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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김지숙 (위덕대학교) 김정은 (위덕대학교)
저널정보
한국산학기술학회 한국산학기술학회 논문지 한국산학기술학회논문지 제25권 제4호
발행연도
2024.4
수록면
62 - 68 (7page)
DOI
10.5762/KAIS.2024.25.4.62

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본 연구는 초등학생의 학교적응에 영향을 미치는 자아존중감과 학업스트레스, 그릿의 관계를 확인하고 이들의 구조관계를 파악하는데 목적이 있다. 연구 목적을 달성하기 위해 1,357명의 초등학교 6학년을 대상으로 설문한 한국아동패널을 활용하였으며 SPSS 21과 AMOS 21로 결과를 분석하였다. 연구결과로는 첫째, 초등학생의 학교적응은 자아존중감 및 그릿과 정적 상관관계가 나타났으며 학업스트레스와는 부적인 상관관계가 나타났다. 둘째, 초등학생의 학교적응에 영향을 미치는 요인을 모두 고려하여 분석한 결과, 구조모형은 모두 양호한 적합도가 나타났다. 마지막으로 각 변수들은 모두 직접적인 영향관계가 있는 것으로 나타났으며 초등학생의 자아존중감은 학업스트레스와 그릿을 매개로 하여 학교적응에 간접효과가 있었다. 이와 같은 연구결과를 토대로 초등학생의 학교적응에 대한 효과적인 개입방안에 대한 함의를 제시하고자 한다.

목차

요약
Abstract
1. 서론
2. 연구방법
3. 연구 결과
4. 결론
References

참고문헌 (36)

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