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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김이영 (공주대학교) 조성은 (공주대학교 행복상담센터) 어윤경 (공주대학교)
저널정보
숭실대학교 영재교육연구소 Global Creative Leader : Education & Learning Global Creative Leader: Education & Learning 제13권 제3호
발행연도
2023.9
수록면
99 - 129 (31page)

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이 연구는 대학생의 진로준비행동을 이해하기 위한 목적에서 진로불안, 그릿, 미래시간조망의 종합적 영향력을 확인하기 위한 실증적 연구이다. 이를 위해 대학생 190명을 대상으로 자료를 수집하여 진로불안과 진로준비행동의 관계에서 그릿과 미래시간조망의 매개효과를 확인하였다. 수집한 자료는 SPSS 26.0 프로그램과 PROCESS Macro 4.1 프로그램으로 분석하였다. 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 대학생의 진로불안과 진로준비행동의 관계에서 그릿의 완전매개 효과가 통계적으로 유의하였다. 즉 진로불안이 높을수록 그릿이 감소하게 만들고, 이렇게 감소한 그릿이 진로준비행동을적게 하도록 만드는 것을 확인하였다. 둘째, 대학생의 진로불안과 진로준비행동의 관계에서 미래시간조망의 완전매개 효과가 통계적으로 유의하였다. 즉 진로불안이 높을수록 자신의 미래시간을 더욱 제한적으로 조망하도록 만들고, 이 때문에 진로준비행동을 더 적게 하게 됨을 알 수 있었다. 셋째, 진로불안과 진로준비행동의 관계에서 그릿과 미래시간조망을 순서대로 투입하는 순차 매개효과또한 통계적으로 유의했다. 즉 진로불안이 높을수록 그릿이 낮아지며, 이렇게 낮아진 그릿은 미래시간조망을 보다 제한적으로 나타나게 만들어 결국 실질적인 진로준비행동의 발현을 방해하였다. 이러한 결과를 토대로 대학생의 진로준비행동의 건강한 증진을 위해서는 진로에 대한 불안을 감경하고, 이와 동시에 진로에 대한 열정과 인내를 가지고 지속하여 노력하도록 독려하고 미래 시간에대한 긍정적이고 확장적인 조망을 가지도록 돕는 것이 중요하다는 결론을 도출하였다.

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