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저자정보
조혜진 (수원대학교) 김범기 (수원대학교) 정창호 (수원대학교)
저널정보
대한건축학회 대한건축학회 학술발표대회 논문집 대한건축학회 2023년도 추계학술발표대회논문집 제43권 제2호(통권 제80집)
발행연도
2023.10
수록면
269 - 272 (4page)

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Educational and Research facilities experience a significant demand for creating a comfortable indoor environment, given the high occupancy density and the presence of laboratory equipment. Consequently, these facilities typically exhibit elevated energy consumption. Therefore, there is a need for a facility-oriented solution aimed at reducing energy usage and managing indoor conditions effectively. To address this issue, we conducted an analysis of the status of facilities and recent trends within buildings that have achieved LEED certification, an established eco-friendly certification system. Selected 118 buildings within the BD+C:NC category that have attained a Silver rating or higher over the last decade, focusing on those with observable applied technologies. Specifically examined the Water Efficiency and Indoor Environmental Quality aspects. Scrutinized the adoption rates of each criterion and provided an analysis of both the adoption rates and the technological applications associated with each individual criterion.
#교육연구시설 #LEED 인증 #수자원 절약 #실내환경 수준 #Education and research facilities #LEED certification #Water efficiency #Indoor environmental quality

목차

Abstract
1. 서론
2. 교육연구시설의 LEED 인증 평가 항목별 적용률 현황
3. 교육연구시설의 LEED 평가 항목별 적용 기술 현황
4. 결론
참고문헌

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