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Opern sind sowohl als kulturelle Institution als auch als musikalische Form von Interesse, da sie in besonderem Maße ein Kennzeichen der deutschsprachigen Länder sind. In dieser Arbeit wurde versucht, Lehrmaterial für den DaF- und Kulturunterricht aus Opern-DVDs zu entwickeln. Für diesen Zweck wurden viele deutsche Opern-DVDs analysiert, und es hat sich herausgestellt, dass die Singspiel-Opern von Mozart und die Werke von Strauss und Lehar, die zu der Wiener Operetten-Tradition gehören, für den Unterricht besonders geeignet sind. Andererseits sind die Opern von Wagner zwar schwer, können aber auch sinnvoll als Unterrichtsmaterialien eingesetzt werden, da man mit seinen Werken die germanische Mythologie kennenlernen kann.
Ich habe zwei Semester lang probeweise mit Opern unterrichtet (einmal mit der Zauberflöte von Mozart und einmal mit der Lustigen Witwe von Lehár). Im ersten Semester haben die Studenten drei verschiedene Zauberflöten-Aufführungen auf DVD gesehen, und zwar einmal mit koreanischen Untertiteln, ein anderes Mal mit deutschen Untertiteln und am Ende des Semesters ohne Untertitel. Außerdem haben wir das Libretto zusammen gelesen und übersetzt und einige Arien zusammen gesungen. Die Ergebnisse können ziemlich positiv bewertet werden. Meines Erachtens sollte der DaF- und Kulturunterricht mittels Opern-DVDs weiter gefördert werden.
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