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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
배경재 (동덕여자대학교) 박희진 (한성대학교)
저널정보
한국도서관·정보학회 한국도서관·정보학회지 한국도서관·정보학회지 제44권 제2호
발행연도
2013.6
수록면
241 - 265 (25page)

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디지털시대에 적합한 정보활용능력 교육을 기획하여 실시하는 것은 현대 도서관의 핵심기능이다. 따라서 본 연구는 국립중앙도서관 및 국내의 유관 기관에서 이루어지는 디지털 정보활용능력 교육현황을 분석하고 이와 동시에 대국민 서비스의 지역 거점인 공공도서관의 의견을 조사하여 향후 개선방안을 제언하고자 하였다. 연구결과 특히 공공도서관의 정보활용교육 담당자를 대상으로 한 조사에서 향후 정보활용교육에 대한 관심은 높지만, 시설 및 예산 등 필요 자원의 부족으로 인해 국립중앙도서관과 같은 국가도서관과의 연계 협력이 절실한 것으로 드러났다. 본 연구는 조사결과를 토대로 국립중앙도서관 교육프로그램의 개선방안과 함께 공공도서관과의 연계방안을 제안하였다.
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고영만 / 2004 / 대학생을 위한 정보문해 교수 - 학습 모형 개발 연구 / 정보관리학회지 21(4) : 67 ~ 88 dbpia 권성호 / 2011 / 소셜 미디어 시대의 디지털 리터러시 재개념화 / 미디어와 교육 1(1) : 65 ~ 82 google schola 김성은 / 2006 / 대학생의 정보활용능력 교수학습모형 개발에 관한 기초연구 / 한국비블리아학회지 17(2) : 177 ~ 200 google schola 김성은 / 2007 / 대학생을 위한 정보활용능력 교육의 효과에 관한 실증연구 / 한국도서관·정보학회지 38(3) : 91 ~ 115 dbpia 김태경 / 2007 / 한국문헌정보학 교육에서 정보이용자교육 교과과정 모형개발 연구 / 한국문헌정보학회지 41(2) : 387 ~ 412 dbpia

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