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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
고경일 (백석대학교)
저널정보
한국경영컨설팅학회 경영컨설팅연구 경영컨설팅연구 제23권 제2호
발행연도
2023.4
수록면
299 - 309 (11page)

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본 연구는 우선 4차 산업혁명 시대 대학의 당면과제를 살펴보고, 대학혁신을 위한 정부와 대학의 정책적 노력을 살펴봄으로써 새로운 산학연계교육 방안에 대한 시사점을 도출하고자 한다. 아울러 산업계 현장에서 산학연계교육에 참여하고 있는 기업담당자들의 의견수렴을 위해 심층면접조사(FGI: Focus Group Interview)를 실시함으로써 대학이 처해 있는 미래사회의 제반 환경들을 이해하고, 이러한 미래사회에 대한 혁신적인 맞춤형 대학교육 발전방안을 정책적으로 제시하고 있다. 조사 결과를 통해 본 연구는 산학연계교육의 활성화를 위해 대학차원과 정부차원에서의 개선방안도 여러 가지로 제시해 주고 있으며, 대학의 실질적인 산학연계를 위해 산업체 관계자와의 면담을 통한 적재적소 배치 노력, 대학의 교육과정 설명 노력, 일반 전공뿐만 아니라 융복합적인 과목 및 교육의 필요성, 우수학생 적극추천 방안 제시, 실습생 사전 면접 진행, 학교와 산업체의 적극적인 교류 활성화 등 산업체와의 실질적인 상호작용이 요구됨을 강조하고 있다. 정책방안 또는 정책방향으로는 구체적으로 먼저, 학생들에게 기업가정신 및 도전정신을 심어줄 수 있는 인성교육의 책임이 대학에 있음을 강조하고 있다. 둘째, 정부는 투입부터 차별화되는 정책이 아니라 투입 대비 높은 성과를 산출하는 대학에 방점을 둔 공정하고 형평성에 입각한 대학정책을 유도할 필요가 있다. 셋째, 대학은 산업계와의 보다 긴밀한 접촉 및 공동연구를 통해 산학연계교육의 방향과 내용을 정해야 할 것으로 보인다. 넷째, 4차 산업혁명 시대에 발맞출 수 있는 수업내용, 수업방식, 혁신적인 시도 등이 적극적으로 이루어질 수 있도록 교수자들을 동기부여할 수 있는 대학 및 정부 차원에서의 평가지침 및 지원정책이 요구되어 진다.

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