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학림
2023 .03
2011 개정 교육과정 기초 검인정 고등학교 한국사 교과서 및 역사부도 수록 고려시대 역사지도의 분석
한국사연구
2016 .03
2015 개정 고등학교 동아시아사 교과서의 고대 대외 관계사 서술 분석
역사학연구
2019 .01
고등학교 『동아시아사』 교과서의 몽골제국부분 서술에 대한 검토
대구사학
2022 .08
동아시아의 우호협력을 위한 다국 간 역사교과서 협의 활동과 의미
역사와교육
2015 .01
2020년 간행(2018년 교육과정) 중고등학교 역사교과서의 조선사 서술 검토
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2020 .08
국정제 이후 변화를 모색하는 초등학교 사회 교과서의 비판적 검토 – 5~6학년 역사 영역을 중심으로 –
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2024 .07
역사교과서 서술 변화의 요인과 교재화
역사교육논집
2020 .01
중국 고등학교 국정역사교과서『중외역사강요』의 역사관과 서술의 특징 -『중외역사강요 上』의 3단원을 중심으로-
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2024 .05
동아시아사 교육의 연구동향 분석 : 근현대사를 중심으로
동북아역사논총
2016 .09
2012년 검정 『중학교 역사 ②』 교과서의 비교 분석 -‘대한민국의 발전’ 단원을 중심으로-
역사교육논집
2019 .01
교육과정 규정력과 교과서 집필자 행위주체성에 대한 사례 연구 – 2015 개정 역사과 교육과정 『한국사』 교과서를 중심으로 –
역사와교육
2023 .05
일본 보수세력의 교육개혁과 교과서 공격 : 제3차 교과서 공격을 중심으로
동북아역사논총
2016 .09
디지털 역사 교과서에서 역사콘텐츠의 교육적 활용을 위한 제언
역사와교육
2023 .05
교과서 목록 조사 및 교과서 보존 방안 연구 - 제1차 교육과정기 이전 작문 교과서를 중심으로
작문연구
2023 .03
中國 현행 中等職業學校와 普通高中 歷史敎科書의 韓國史 관련 서술 비교
중국사연구
2021 .10
핵심역량 중심의 역사교육과 역사교과서 개발
역사와실학
2018 .11
중학교 국어교과서 수록 현대소설과 정전의 의미 : 2012년 교과과정을 중심으로
어문론집
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고등학교 ‘한국사’ 교과서 사료 활용 방식의 특징과 문제점
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남?북한 역사 교과서의 독도관련 내용분석
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2018 .06
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