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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김순구 (계명대학교 의과대학 의학교육혁신단) 이애화 (계명대학교) 이가람 (계명대학교 의과대학 의학교육혁신단) 황일선 (계명대학교)
저널정보
연세대학교 의과대학 의학교육논단 의학교육논단 제25권 제2호
발행연도
2023.6
수록면
109 - 113 (5page)
DOI
10.17496/kmer.23.006

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An educational outcome cohort has been established at Keimyung University School of Medicine to help make educational policy decisions and improve educational programs based on data. The purpose of the educational outcome cohort is to support educational policy decisions for achieving graduation outcomes smoothly and to accomplish the intended human resources development of the university through objective analyses and regular monitoring, providing continuous feedback. The data collected for the educational outcome cohort include the student identifications of freshmen, entrance exam scores, premedical and medical school grades, titles and forms of student academic research, the results of psychological testing, scholarship recipient lists, volunteer clubs, and so forth. The data are collected using an information utilization agreement approved by the Institutional Review Board, and the collected data are encrypted and stored on a dedicated computer for enhanced personal information security. Proposals to access and utilize the educational outcome cohort data must be discussed and approved by the Educational Outcome Cohort Committee, which decides on the scope and method of utilization. The collected and managed educational outcome cohort data have been used to develop comparative programs to improve students’ competency and to support admission policy decisions through an analysis of the characteristics and performance of medical school students. The establishment and utilization of the educational outcome cohort will play an important role in determining the School of Medicine’s educational policies and suggesting new directions for educational policies in the future.
#Achievement #Cohort #Medical education #Performance

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