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저자정보
Yuri Kim (Department of Gastroenterology Asan Medical Center University of Ulsan College of Medicine Seoul Korea) Jeong Hoon Lee (Department of Gastroenterology Asan Medical Center University of Ulsan College of Medicine Seoul Korea) Gin Hyug Lee (Department of Gastroenterology Asan Medical Center University of Ulsan College of Medicine Seoul Korea) Ga Hee Kim (Department of Internal Medicine Chung-Ang University College of Medicine Seoul) Gunn Huh (Department of Gastroenterology Asan Medical Center University of Ulsan College of Medicine Seoul Korea) Seung Wook Hong (Department of Gastroenterology Asan Medical Center University of Ulsan College of Medicine Seoul Korea) Hwoon-Yong Jung (Department of Gastroenterology Asan Medical Center University of Ulsan College of Medicine Seoul Korea)
저널정보
대한소화기내시경학회 Clinical Endoscopy Clinical Endoscopy 제56권 제1호
발행연도
2023.1
수록면
1 - 13 (13page)
DOI
10.5946/ce.2022.191

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The apprenticeship-based training method (ABTM) is highly effective for gastrointestinal (GI) endoscopic training. However, the conventionalABTM has significant issues. Although many supplementary training methods (TMs) have been developed and utilized, theycannot entirely replace the ABTM, which remains the major TM strategy. Currently, new TM construction is crucial and necessary dueto financial constraints, difficulty of obtaining sufficient training time due to patient safety-related regulations, and catastrophic damagecaused by disasters such as the coronavirus disease 2019 pandemic. The simulator-based TM (SBTM) is widely accepted as an alternativeto the ABTM, owing to the SBTM’s advantages. Since the 1960s, many GI endoscopy training simulators have been developedand numerous studies have been published on their effectiveness. While previous studies have focused on the simulator’s validity, thisreview focused on the accessibility of simulators that were introduced by the end of 2021. Although the current SBTM is effective in GIendoscopic education, extensive improvements are needed to replace the ABTM. Incorporating simulator-incorporated TMs into animproved ABTM is an attempt to overcome the incompleteness of the current SBTM. Until a new simulator is developed to replace theABTM, it is desirable to operate a simulator-integrated and well-coordinated TM that is suitable for each country and institution.
#Apprenticeship-based training method #Colonoscopy #Endoscopic retrograde cholangiopancreatography #Esophagogastroduodenoscopy #Simulator-based training method

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