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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
윤주리 (한남대학교)
저널정보
국어문학회 국어문학 國語文學 第83輯
발행연도
2023.7
수록면
335 - 362 (28page)

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본 연구는 국내 대학 부설 한국어 교육기관의 현직 교원을 대상으로 교원 재교육에 대한 요구 조사를 실시하고 이를 반영하여 체계적인 재교육 프로그램 개발 방안을 모색하는 데 목적이 있다. 국내 대학 부설 한국어 교육기관의 교원을 대상으로 재교육 관련 요구를 파악한 결과, 소속 기관 자체 재교육 프로그램에 대한 요구가 높음을 알 수 있었다. 또한 교원의 요구에 따라 진행되는 교원 중심의 재교육 프로그램을 희망하였으며, 특강이나 연구 모임, 워크숍의 형태로 온라인과 오프라인을 혼합한 방식의 재교육 프로그램을 선호하였다. 재교육 내용으로는 교육자료 활용 및 개발에 대한 요구가 가장 높게 나타났다. 이를 바탕으로 재교육 프로그램 개발 방안으로 수요자 중심의 교육 프로그램 개발, 교원의 경력 기준으로 강의 기간 및 강의 시수 반영, 시대 흐름에 맞는 다양한 교육 형태의 재교육 프로그램 개발, 재교육 프로그램에 대한 평가의 필요성을 제시하였다.
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목차

국문초록
1. 서론
2. 국내 대학 부설 기관 자체 재교육 현황
3. 재교육에 대한 요구 분석
4. 재교육 프로그램 개발 방안
5. 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (0)

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