본 연구는 대학 태권도 시범단의 질적 향상과 대학 태권도 시범단 참여에 대한 긍정적 인식 고취는 물론 대학 태권도 시범단의 효율적인 운영 및 나아갈 방향에 대한 기초자료를 제공하는 데 목적이 있다. 이를 위해 편의표본추출법을 사용하여 서울, 경기, 강원, 충청, 전라, 경상 지역권의 대학 태권도 시범단원을 모집단으로 설정하여 총 293개의 설문지를 최종 연구에 사용하였다. 수집된 자료는 통계 프로그램을 이용하여 빈도분석, 요인분석 및 신뢰도분석, 구조방정식 모형 검증을 실시하였다. 이에 따른 결과는 다음과 같다. 대학 태권도 시범단원들의 지도자 신뢰와 태도 및 운동지속의 관계를 규명하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 대학 태권도 선수들의 지도자 신뢰는 태도에 부적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 대학 태권도 선수들의 지도자 신뢰는 운동지속에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 셋째, 대학 태권도 선수들의 태도는 운동지속에 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이상의 결론을 종합해보면 대학 태권도 시범단원의 지도자 신뢰와 스포츠 태도, 운동지속은 중요한 관계임을 알 수 있다. 즉, 대학 스포츠 현장에서는 과도하거나, 조건 없는 신뢰보다 적당하게 뒤에서 바라보는 신뢰를 통해 운동지속의 효과를 볼 수 있을 것으로 판단되며, 단원 개개인의 스포츠 태도 변화를 통해 운동을 지속할 수 있는 심리적 환경을 마련하는 것이 필요함을 시사한다. 아울러 도출된 연구 결과는 대학 태권도 시범단원의 지도자와의 관계 행동 특성으로 이해하는데 학문적, 실증적인 자료로 활용될 수 있을 것이라 사료된다.
The purpose of this study is to improve the quality of university Taekwondo demonstration teams and to raise positive awareness on participation in university Taekwondo demonstration teams, as well as to provide basic data on the efficient operation and future direction of university Taekwondo demonstration teams. To this end, a convenience sampling method was used to set university taekwondo demonstration teams in Seoul, Gyeonggi, Gangwon, Chungcheong, Jeolla, and Gyeongsang regions as the population, and a total of 293 questionnaires were used in the final study. The collected data were subjected to frequency analysis, factor analysis and reliability analysis, and structural equation model verification using a statistical program.The result of this is as follows. The following conclusions were obtained by examining the relationship between trust in the leader, attitude, and exercise continuation of university taekwondo demonstration teams. First, it was found that college taekwondo players" trust in their leader had a negative effect on their attitude. Second, college taekwondo players" trust in their leader did not affect exercise continuation. Third, it was found that the attitude of university taekwondo players had a positive effect on exercise continuation. Summarizing the above conclusions, it can be seen that there is an important relationship between university taekwondo demonstration team members" trust in the leader, sports attitude, and exercise continuation. In other words, in the college sports field, it is judged that the effect of continuing exercise can be seen through trust looking from the back rather than excessive or unconditional trust, and the psychological environment in which individual members can continue exercising is created through changes in sports attitudes. indicates the need to prepare In addition, it is considered that the results of the research derived can be used as academic and empirical data to understand the behavioral characteristics of the relationship with the leader of the university taekwondo demonstration team.