메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김상돈 (국민대학교) 김현진 (국민대학교)
저널정보
한국교육정치학회 교육정치학연구 교육정치학연구 제20권 제4호
발행연도
2013.12
수록면
95 - 122 (28page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 임파워먼트와 교직헌신을 매개로 학교장의 변혁적 리더십이 교사의 직무만족에 미치는 이중매개 효과가 어떠한지 구조방정식 모형을 활용하여 분석하고자 하였다. 본 연구에 활용된 자료는 서울특별시 북부지역교육청에 소재하고 있는 19개 초등학교 교사 411명 이었으며, AMOS 18.0을 활용하여 분석하였다. 분석 결과 첫째, 독립변인인 학교장의 변혁적 리더십이 최종종속변인인 교사의 직무만족에 미치는 직접적인 영향관계는 유의미 하지 않았다. 둘째, 반면 학교장의 변혁적 리더십은 1차 매개변인인 임파워먼트에 영향을 미치고, 임파워먼트는 다시 2차 매개변인인 교직헌신에 영향을 미치는 것으로 분석되었으며, 2차 매개변인인 교사의 교직헌신은 최종종속변인인 교사의 직무만족에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 학교장의 변혁적 리더십은 임파워먼트와 교직헌신을 이중 매개로 교사의 직무만족에 유의미한 영향을 미치고 있는 것을 알 수 있었다. 본 연구를 통해 학교장의 지도성과 교사의 직무만족과의 관계에서 교장이 교사에게 권한을 위임하는 임파워먼트가 중요한 매개 역할을 한다는 것을 알 수 있었다.

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (45)

참고문헌 신청

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0