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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
홍준표 (중앙대학교)
저널정보
한국행동분석학회 행동분석ㆍ지원연구 행동분석ㆍ지원연구 제1권 제1호
발행연도
2014.7
수록면
1 - 19 (19page)

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이 연구는 응용행동분석의 철학적 기본가정과 특성을 밝혀 정의하고, 그 역사적 발전 배경을 간략히 소개하기 위하여 시도되었다. 먼저 과학으로서의 행동분석학은 결정론, 경험주의, 절약의 법칙, 과학적 조작, 철학적 의혹 등을 그 철학적 기본가정으로 표방한다. 그리고 행동분석 연구의 차별화된 특성으로, 응용적 연구(applied), 행동적 연구(behavioral), 분석적 연구(analytic), 기술적 진술(technological description), 개념적으로 체계적 연구(conceptually systematic), 효과적 적용(effective application), 일반화 효과(generality) 등을 제시한다. 이 연구에서는 Cooper, Heron과 Heward(1987)의 응용행동분석에 관한 정의를 소개하고, 행동분석학의 역사적 발전 배경을 Watson의 고전적 조건형성 연구와 Skinner의 작동조건형성의 연구로 나누어 기술하였다. 그리고 80년대 초반부터 활발히 연구되기 시작한 행동의 기능성 평가 연구를 전환점으로 오늘에 이르기까지 응용행동분석의 실용성은 크게 신장되었고, 국제행동분석학회(ABA International)와 미국의 행동분석전문가자격위원회(BACB)의 위상과 역할의 중요성이 강조되었다. 마지막으로 우리나라에서의 응용행동분석연구의 역사적 배경과 현황을 설명하고 앞으로의 전망과 과제가 논의되었다.
#응용행동분석 #실험행동분석 #기능성 분석 #국제행동분석학회 #행동분석전문가자격위원회 #applied behavior analysis (ABA) #functional analysis of behavior (FAB) #Association for Behavior Analysis International (ABAI) #Behavior Analyst Certification Board (BACB)

목차

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김미영 / 1993 / 정적강화와 Fading 기법이 유아의 글자학습에 미치는 효과 / 심리학회지 : 발달 6(2):44~57 google schola 박성수 / 1972 / 국민학교에서의 행동수정 google schola 박성수 / 1982 / 행동수정의 사례집 / 교육과학사 google schola 유효순 / 1982 / 행동수정의 기법 Ⅱ / 교육과학사 google schola 이성진 / 1972 / 학교에서의 행동수정 / 배영사 google schola

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