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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2016.11
- 수록면
- 23 - 36 (14page)
- DOI
- http://dx.doi.org/10.14257/AJMAHS.2016.11.10
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본 연구는 유아교사의 사회인구학적 요인에 따른 건강인식, 교직에 대한 열정, 교사효능감, 행복감의 차이와 유아교사의 행복감에 미치는 사회인구학적 요인, 건강인식, 교직에 대한 열정, 교사효능감의 상대적 영향력을 확인하는데 그 목적이 있다. 서울, 인천, 경기, 전남, 경남, 제주 지역에 소재한 유치원과 어린이집 교사 519명을 대상으로 하여 설문조사를 실시하였고 자료처리는 SPSS 24.0을 이용하여 ANOVA 검증과 위계적 회기분석을 실시하였다. 연구결과는 첫째, 사회인구학적 요인에 따라 건강인식은 유의한 차이가 나타나지 않았으나 교직에 대한 열정, 교사효능감, 행복감에서는 차이가 나타났다. 즉, 교직에 대한 열정은 연령, 경력, 지위, 학력 변인에 따라, 교사효능감과 행복감은 연령, 기관형태, 경력, 지위, 학력 변인에 따라 차이가 나타났다. 둘째, 유아교사의 행복감에 미치는 상대적인 영향력은 교사효능감과 교직에 대한 열정, 사회인구학적 요인으로 연령 변인의 순으로 나타났다. 이 같은 결과는 유아교사 양성프로그램 및 유아교사의 행복감 증진을 위한 시스템 구축을 위한 기초자료를 제공하게 될 것이다.
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참고문헌 (16)
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H. K. Kawk / 2010 / A Study of Relationship Between Happiness, Self-Identity and Teacher's Efficacy Belief, Teacher-Young Child Interaction
S. Y. Kim / 2014 / Analysis of the Structure among Early Childhood Education Teacher's Sense of Happiness, Enthusiasm for the Teaching Profession, Satisfaction with Their Jobs, Efficacy, and Interaction with Young Children
황해익 / 2013 / 유치원 교사의 회복탄력성, 교사효능감 및 직무만족도가 행복감에 미치는 영향 / 유아교육학논집 17(3):411~432
이경민 / 2016 / 유아행복연구 동향 분석: 유아교사와 부모대상 연구를 중심으로 / 유아교육연구 36(2):497~514
H. L. Kim / 2014 / An exploration on the variables related to early childhood teachers' happiness
S. Y. Kim / 2014 / Analysis of the Structure among Early Childhood Education Teacher's Sense of Happiness, Enthusiasm for the Teaching Profession, Satisfaction with Their Jobs, Efficacy, and Interaction with Young Children
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H. L. Kim / 2014 / An exploration on the variables related to early childhood teachers' happiness
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