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학술저널
저자정보
김자숙 (동강대학교) 한수정 (건양대학교) 한승욱 (전북대학교) 김수현 (전남대학교)
저널정보
한국전자통신학회 한국전자통신학회 논문지 한국전자통신학회 논문지 제9권 제3호
발행연도
2014.4
수록면
285 - 296 (12page)

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본 연구는 간호학과 신입생을 위한 간호입문교육 콘텐츠를 개발하고, 교과목으로서 적용이 간호학과 신입생의 진로태도성숙과 자기효능감에 미치는 효과를 파악하기 위해 시도되었다. 연구 대상은 K대학교 간호학과신입생으로 연구 목적을 이해하고 참여하기를 동의한 129명이 참여하였다. 연구 방법은 단일군 사후 사전 실험설계 연구로 수집된 자료는 SPSS 15.0 프로그램을 이용하여 분석하였으며, 대상자의 간호입문교육 콘텐츠적용 전?후의 진로태도성숙과 자기효능감의 차이는 paired t-test로 분석하였다. 또한 진로태도성숙과 자기효능감의 상관관계를 Pearson's correlation으로 분석하였다. 연구 결과 간호입문교육 콘텐츠 적용은 간호학과신입생의 진로태도성숙(t=2.36, p=.002)과 자기효능감(t=2.92, p=.004)을 상승시켜 주었고, 진로태도성숙과 자기효능감의 상관관계에서는 통계적으로 유의한 강한 양의 상관관계를(r=.609, p<.001) 보였다. 이러한 연구 결과간호입문교육 콘텐츠를 하나의 교과목으로 이용하여 간호학과 신입생의 학교생활 적응을 돕는 방법으로 활용할 수 있을 것이다. 그리고 ICT를 활용한 다양한 교수학습법과 간호교육 콘텐츠 개발을 제언한다.
#신입생 #간호입문교육 #콘텐츠 #진로태도성숙 #자기효능감 #Freshman #Nursing Introduction Education #Content #Career Attitude Maturity #Self-Efficacy

목차

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참고문헌 (32)

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박순주 / 2012 / 진로교육이 간호 대학생의 진로발달에 미치는 효과 / 한국간호교육학회지 18(2):259~267 dbpia 구현영 / 2005 / 간호대학생의 진로 태도 성숙도와 관련 변인 / 상담학연구 6(2):373~385 dbpia 이숙정 / 2011 / 대학생의 학습몰입과 자기효능감이 대학생활적응과 학업성취에 미치는 영향 / 교육심리연구 25(2):235~253 google schola M. Dinther / 2011 / Factors affecting students’ self-efficacy in higher education / Educational Research Review 6:95~108 google schola J. S. Eccles / 2002 / Motivation beliefs, values, and goals / Annual Review of Psychology 53:109~132 google schola

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