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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2014.12
- 수록면
- 57 - 88 (32page)
이용수
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본 연구의 목적은 첫째, 우리나라 대기업 프로젝트 팀의 학습행동과 다양성, 심리적 안전 및 창의성의 인과모형을 설정하고 변인 간 인과관계를 적합하게 예측하는지 살펴보고, 둘째, 팀의 학습행동, 다양성, 심리적 안전 및 창의성 간의 영향 관계를 규명하고, 셋째, 팀의 다양성과 심리적 안전 및 학습행동의 관계에서 창의성이 나타내는 매개효과를 검증하는 데 있었다. 이를 위하여 국내 대기업의 프로젝트 팀에게 설문조사를 실시하여 총 16개 대기업 77개 프로젝트 팀의 222명 응답자들의 자료를 토대로 구조방정식 모형 분석을 실시한 결과, 대기업 프로젝트 팀의 창의성과 학습행동은 정적 관련성이 있었고, 팀 다양성과 심리적 안전은 창의성과 정적 관련성이 있었다. 또한 팀 창의성은 심리적 안전과 학습행동의 관계에서 매개역할을 하는 것으로 나타났다. 이러한 연구 결과를 토대로 본 연구의 시사점과 제한점 및 추후 연구과제에 대해 논의하였다.
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참고문헌 (87)
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김계수 / 2009 / (AMOS/LISREL)잠재성장 모델링과 구조방정식 모델 분석 / 한나래
김문주 / 2010 / 팀 다양성과 팀 공유감이 팀 효과성에 미치는 영향에 관한 연구 : 팀 학습의 매개효과를 중심으로
김왕배 / 2002 / 사회자본으로서의 신뢰와 조직몰입 / 한국사회학 36(3):1~23
김지근 / 2011 / 부·모의 자율성 지지와 진로결정에의 몰입의 모형 검증:자기성장주도성과 환경에 대한 진로탐색행동 및 자신에 대한 진로탐색행동을 매개변인으로 / 상담학연구 12(1):81~97
노풍두 / 2011 / 조직의 창의성 수준 평가 모델 개발 / 기술혁신학회지 14(1):109~138
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