지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
초록· 키워드
오류제보하기
본 연구는 체험학습의 일1부인 수학여행이 학교생활만족에 직?간접적으로 영향을 미치게 될 것이라는 문제의식에서 출발하여 수학여행참여가 학생의 정서변화와 함께 학교생활만족에 미치는 영향에 대해 규명하고자 한다.분석 결과, 크게 두 가지 특징이 발견되었다. 첫째, 수학여행 참여는 심리적 측면에서 긍정적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 특히 정서 변화 요인 중 우울 수준은 수학여행 이후에 유의미하게 감소되었고, 인지 역량 부분은 수학여행 이후에 유의미하게 증가되었다. 그러나 긍정기분과 불안, 그리고 사회적 능력 요인은 유의미한 영향을 받지 않은 것으로 확인되었다. 둘째, 수학여행참여는 예상했던 것처럼 학교생활만족에 긍정적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 다만, 학교생활만족요인 중 교우관계와 학급 분위기에는 영향을 미치지 않았다. 그러나 학업과 수업, 교사관계에 대한 만족도가 증가하였고, 학교규칙에 대한 만족과 전반적인 학교생활만족도가 증가한 것을 확인할 수 있었다.본 연구 결과를 근거로 초?중등학교의 교육과정을 편성하는 데 있어 체험학습과 같은 프로그램을 계발?실행하는 방식으로 활용된다면 교육의 질이 향상되고 궁극적으로 교육의 발전을 도모할 수 있을 것이다.
목차
등록된 정보가 없습니다.
참고문헌 (12)
참고문헌 신청
고동우 / 2008 / 여가치료의 관점으로 본 관광 체험의 심리적 효과 / 호텔관광연구 10(1):1~20
고동우 / 2009 / 해외수학여행의 심리적 효과 / 관광학연구 33(4):447~467
부귀현 / 2006 / 주5일 수업제 운영에 따른 청소년의 여가활동참여가 여가만족과 학교생활만족에 미치는 영향 / 한국체육교육학회지 11(1):73~90
성영신 / 1996 / 여가의 심리적 의미 / 한국심리학회지: 산업 및 조직 9(2):17~40
성영신 / 1996 / 여가 경험의 시림적 본질: 재미란 무엇인가? / 소비자학연구 7(2):35~57
고동우 / 2009 / 해외수학여행의 심리적 효과 / 관광학연구 33(4):447~467
부귀현 / 2006 / 주5일 수업제 운영에 따른 청소년의 여가활동참여가 여가만족과 학교생활만족에 미치는 영향 / 한국체육교육학회지 11(1):73~90
성영신 / 1996 / 여가의 심리적 의미 / 한국심리학회지: 산업 및 조직 9(2):17~40
성영신 / 1996 / 여가 경험의 시림적 본질: 재미란 무엇인가? / 소비자학연구 7(2):35~57
이 논문의 저자 정보
최근 본 자료
댓글(0)
0