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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김침은 (부민병원) 한지영 (신라대학교)
저널정보
병원간호사회 임상간호연구 임상간호연구 제22권 제3호
발행연도
2016.12
수록면
257 - 264 (8page)

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목적 : 본 연구는 개별식이교육이 혈액투석환자의 식이에 대한 지식과 식이자가간호이행에 미치는 영향을 확인하고자 한다. 방법: 이 연구는 비동등성 대조군 전후설계의 유사실험연구이다. 실험군 50명과 대조군 50명으로 선정하였다. 실험군에게 2주에 한번씩 12주 동안 개별식이교육프로그램을 적용하였다. 결과: 실험군은 대조군에 비해 식이지식이 유의하게 증가되었다. 식이자가간호이행에서는 실험군의 경우 사전보다 사후에 향상되었으나, 실험군과 대조군간의 차이는 없었다. 결과: 이 연구에서 개별식이교육은 기존의 일률적인 교육에 있어 식이지식에 있어서 효과적인 것으로 나타났다. 따라서 개별식이교육프로그램은 간호중재로서 중요하며, 간호사는 혈액투석환자들을 위해 개별식이교육을 시행하여야 할 것이다.
#혈액투석 환자 #개별식이교육 프로그램 #식이요법 #자가간호 #Hemodialysis #Diet #Compliance #Knowledge

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TheKorean Society ofNephrology / Current renal replacement therapy inKorea google schola Richard CJ / 2006 / Self-care management in adults undergoing hemodialysis / NephrologyNursing Journal 33(4):387~394 google schola Kutner NG / 2001 / Improving compliance in dialysis patients : Does anything work? / Seminars in Dialysis 14(5):324~327 google schola Shu-Chuan Jennifer Yeh / 2007 / Coping Strategies and Stressors in Patients With Hemodialysis / Psychosomatic Medicine 69(2):182~190 Crossref Cho MK / 2008 / Effect of health contract intervention based on King's goal attainment theory on self care behavior and physiological indices of hemodialysis patients google schola

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