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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
조성은 (숙명여자대학교) 이영민 (숙명여자대학교)
저널정보
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 제7권 제12호
발행연도
2017.12
수록면
187 - 194 (8page)
DOI
http://dx.doi.org/10.14257/ajmahs.2017.12.13

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본 논문은 기존 연구되었던 문헌을 통해 이학계열 전공자의 학교-노동시장 이행에 있어 이행현황, 이행준비, 이행과정, 이행결과에 대하여 살펴보고 단계별 문제를 탐색하고자 한다. 또한, 문제점의 탐색을 통해 후속연구에 대한 아이디어를 제시하는 것을 목적으로 한다. 이학계열 인력의 학교-노동시장 이행에 대한 탐색 결과는 다음과 같다. 첫째, 학교-노동시장 이행에 있어 전공과 유관한 계열에 취업하는 비율이 낮음을 알 수 있다. 이학계열 전공단위에서 타계열로의 취업이 활성화되어 있고, 직무 자체의 일치도도 낮은 편이었다. 둘째, 노동시장 이행 전 학교단계에서 취창업과 관련한 적절한 교육이 부족한 것으로 나타났다. 원활한 노동시장 이행을 위한 준비교육 마련이 필요하다는 점을 제언하였다. 셋째, 이학계열 인력이 진출할 수 있는 다양한 일자리에 대한 정보가 부족하여 진로설정에 어려움을 겪고 있었다. 파악된 문제점을 바탕으로 이학 전공자의 노동시장 이행을 원활히 촉진할 수 있는 심도 있는 연구와 사업이 필요하다는 점을 제언하였다.

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