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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
정지애 (서원대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제12권 제6호
발행연도
2021.12
수록면
727 - 740 (14page)

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본 연구는 대학생을 위한 ‘소명 기반 진로프로그램’이 소명과 진로성숙도에 미치는 효과를 확인하고자 실시되었다. 연구대상은 충청북도 소재 S대학에서 진로고민이 있는 대학생 16명(실험집단 8명, 통제집단 8명)이다. 프로그램 적용은 2021년 9월 28일부터 10월 12일까지 주 1~2회, 1회당 3회기, 회기당 60분으로, 총 15회기로 실시되었다. 프로그램 시작 전과 사후에 설문조사를 실시하였고, 연구분석은 SPSS/WIN 25.0을 이용하여 Wilcoxon signed rank test로 검증하였다. 본 연구의 결과로 ‘소명 기반 진로프로그램’은 실험집단에서는 소명과 진로성숙도 향상에 통계적으로 유의미한 효과가 있었고, 통제집단은 변화가 없었다. 본 연구는 소명을 통해 대학생의 올바른 직업관 정립과 진로성숙을 이루기 위해 향후 대학의 진로교육 및 상담에서 소명을 적용한 다양한 프로그램이 구성될 필요성을 제언하는 바이다.

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