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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
장유진 (고려대학교 생명자원연구소)
저널정보
한국화예디자인학회 한국화예디자인학연구 한국화예디자인학 연구 제37권 제37호
발행연도
2017.8
수록면
33 - 48 (16page)

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본 연구는 다문화 시대의 사회통합과 소통을 위한 정원활동에 대한 이론적 고찰을 토대로 하여 정원활동 프로그램을 개발하기 위한 원예식물 선호도와 원예활동에 대한 선호도를 조사하여 정원활동에 대한 프로그램을 개발하고자 하는데 있다. 본 연구에서 공동체 정원을 활용한 다문화 시대의소통과 통합을 위한 정원활동 프로그램의 개발을 위하여 정원활동 및 원예식물 선호도를 조사한 결과, 다문화인의 경우 꽃장식 및 공예활동, 실내 정원 및 실외 정원에서 식물기르기 활동 순으로 높게 조사되었으며, 내국인의경우 식물을 이용한 요리활동, 실내 정원 및 실외정원에서 식물기르기 활동순으로 높게 나타났다. 식물 선호도에 있어서는 다문화인의 경우 식물 원산지와 다문화인의 본국의 환경적인 일치성으로 인해서 관엽식물이 가장 높게 조사되었으며 내국인의 경우에는 친환경 농산물에 대한 관심 및 최근도시농업, 베란다 원예, 주말농장에 대한 수요 증가로 채소류에 대한 선호도가 높은 것을 알 수 있었다. 이러한 정원활동과 식물 분류에 대한 선호결과를 토대로 소통과 사회통합을 위한 정원활동 프로그램은 정원 활동에의 가치를 생명존중의 가치, 돌봄에 의한 배려의 가치, 식물윤리에 의한 가치 3가지 영역으로 구분하였다. 구성된 8회기의 정원활동 프로그램이 다문화 시대의 사회통합과 소통에 적합한 프로그램인지를 알아보기 위하여 정원 및 다문화 분야 전문가를 대상으로 타당성 검증을 한 결과, 본 프로그램의 효과성을 입증할 수 있었다.
#생명존중 #식물 돌봄 #life respect #plant care

목차

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참고문헌 (23)

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김은정 / 2010 / 다문화가정의 사회통합 과정에 따른 정부 지원 정책분석 google schola 김영란 / 2013 / 사회통합에 있어서의 문화예술을 활용한 다문화프로그램의 역할과 과제 / 다문화사회연구 6(1):81~107 dbpia 김정희 / 2013 / 사회통합을 위한 다문화교육 실천에 대한 논의-독일 바이에른 주의 학교, 박물관, 사회적 기업 교육 사례 중심으로- / 문화예술교육연구 8(4):71~86 dbpia 김혜리 / 2013 / 다문화 가정 아동을 위한 교육지원 정책에 대한 고찰 google schola 곽병화 / 1984 / 신제 화훼원예총로 / 문운당 google schola

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