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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최희전 (성신여자대학교)
저널정보
한국연극학회 한국연극학 한국연극학 제1권 제63호
발행연도
2017.8
수록면
129 - 164 (36page)

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본 논문은 알렉한드로 호도로브스키(Alejandro Jodorowsky)작, 장-미쉘 두쁘(Jean-Michel d’Hoop)연출의 <복화술사의 학교(L’Ecole des Ventriloques)>(2008)를 주어진 체계 내의 주어진 좌표로부터의 이탈을 감행하는 존재의 -되기에 대한 알레고리로 분석한다. 이때, 나의 나 아닌 것-되기(인형-되기)라는 사건을 발생시키는 주요 극적 수단인 복화술은, -되기라는 사건이 일어나는 알레고리적 장소로 논의될 것이다. 배우와 인형이라는 상이한 두 개체를 연기하는 복화술사의 몸에 의하여 발생하는 사건으로서의 -되기는 복화술이라는 메카니즘과 -되기 사이의 근접성을 보여주며, 탈 경계에의 미학적 담론으로 독해된다. 논의는 주인공 셀레스뜨의 “성자-되기”, “천재-되기”, “영웅-되기”의 일련의 에피소드들을 통하여 -되기의 필수 조건인 좌표이탈을 감행하는 역동적인 변수로서의 인간 존재에 대한 철학적 사유로 확장될 것이며, 이는 경계 자체에 대한 질문으로 이어질 것이다.
#복화술 #인형 #탈경계 #좌표[이탈] #-되기 #Ventriloquism #Puppet #Transboundary #Deviation of the Coordinates #Becoming

목차

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참고문헌 (26)

참고문헌 신청
2016 / 두쁘, 장-미쉘 연출, <복화술사의 학교>, 대학로 예술극장 소극장, 2016. 10. 14 google schola Jodorowsky, Alejandro / 2008 / L’Ecole des Ventriloques google schola Point Zero google schola Altman, Rick / 1980 / Moving Lips: Cinema as Ventriloquism / Yale French Studies 60:67~70 google schola Baker, Vicky / 2016 / Silence Is Not Golden: An Exclusive Translation of the Chilean-French Film Director’s Poem What One Must Not Silence / Indexoncensorship 45(3):99~101 google schola

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