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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
진유종 (원광대학교 일반대학원 건축공학과) 조한희 (소리지오) 장희라 (원광대학교 건축공학과) 김재수 (원광대학교)
저널정보
한국기계기술학회 한국기계기술학회지 한국기계기술학회지 제24권 제2호
발행연도
2022.4
수록면
228 - 242 (15page)

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이 논문의 연구 히스토리 (4)

2022

서울놀이마당 야외공연장의 음향성능 개선
진유종 ,  김재수 한국환경기술학회지 2022.08 학술저널
한국소리터 야외공연장의 음향성능 개선 및 평가
진유종 ,  조한희 ,  장희라 외 1명 한국기계기술학회지 2022.04 학술저널

2020

임실 필봉문화촌 야외공연장의 음향성능 실태 분석
진유종 ,  김재수 대한설비공학회 학술발표대회논문집 2020.11 학술대회자료
임실 필봉문화촌 야외공연장의 음향성능 개선
진유종 ,  김재수 대한설비공학회 학술발표대회논문집 2020.11 학술대회자료

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A Catholic school is a school that spreads religious ideology to students by combining religious education with regular school curriculum. But, most Catholic schools do not have a separate liturgical space, mass is performed in multipurpose spaces such as auditoriums, and are exposed to severe acoustic defects due to the very aging facilities and lack of sound performance suitable for the liturgical space. So, in this study, an improvement plan was proposed using sound simulation after identifying acoustic defects through field measurements in the liturgical space of Haeseong High School in Jeonju. Also, hearing experiment using Acoustic Psychological Analysis was conducted to identify changes in subjective responses felt by students as they improved their acoustic performance. The results of study, before and after sound performance improvement sound pressure level(SPL500Hz) was 64.8dB at 66.7dB, the weighted sound level(SPLdB(A)) was 67.9dB(A) at 75.8dB(A), reverberation time(RT500Hz) was 2.04sec at 2.52sec, definition(D50,500Hz) was 40.2% at 33.5%, clarity(C80.500Hz) was ?0.8dB at ?1.18dB, and RASTI was 57.7% at 49.2% was evaluated. In addition, the amount of improvement in subjective responses before and after sound performance through psycho-acoustic experiment decreased by “Reverberation” -17.0%, “Loudness” -11.3% and increased by “Clear” 21.3%, “Vivid” 21.3%, “Intimacy” 12.4%, “Warmth” 14.3%, “Stability” 19.3%, “Godliness” 18.8%. Therefore, after improving sound performance, Haesung High School's liturgical space improved satisfaction with subjective sound performance felt by students and teachers to ensure sound performance suitable for the liturgical space.
#Outdoor theater(야외공연장) #Acoustic performance(음향성능) #Acoustic defect(음향적 결함) #Improvement of acoustic performance(음향성능 개선) #Auralization(가청화) #Variation of subjective responses(주관적 반응의 변화)

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