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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
정나래 (부산외국어대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제13권 제5호
발행연도
2022.10
수록면
2,515 - 2,530 (16page)

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인도네시아인 학습자들의 한국어 말하기에나타난 어휘 및 문법의 오류 분석정 나 래* 연구 목적: 이 연구는 한국어를 전공한 학문 목적 인도네시아인을 대상으로 하여 ‘TOPIK Speaking’과 유사한 형태의 말하기 구어 자료를 통해 인도네시아인 학습자들이 보인 어휘와 문법의 오류를 분석한 것이다. 연구 방법: 실시간 온라인 화상 매체인 줌(Zoom)으로 실시된 말하기에서 학습자들이 빈번하게 보인 어휘와 문법의 오류를 유형화하여 분석하였다. 연구 내용: 어휘에서는 지시대명사의 과도한 사용, 연어의 부적절한 사용, 불필요한 어휘의 남용이 있었고 문법에서는 조사와 어미의 사용에서 유형별로 다양한 오류가 나왔다. 결론 및 제언: 인도네시아어와 한국어의 어휘 활용 및 문법 체계가 다름으로 인한 모국어 간섭을 비롯하여 언어 내 간섭이 작용한 것으로 보인다. 설문 조사에서 인도네시아인 학습자들은 한국어 어휘와 문법이 가장 어렵다고 답하였고 추후 인도네시아인 전공자를 위한 개별화된 교수 방안이 필요할 것으로 판단된다. 핵심어: 한국어 말하기, 한국어 어휘, 한국어 문법, 인도네시아인 학습자, 오류 양상 □ 접수일: 2022년 9월 10일, 수정일: 2022년 10월 1일, 게재확정일: 2022년 10월 20일＊ 부산외국어대학교 한국어교육 박사과정(Doctoral Course, Busan Univ. of Foreign Studies, Email: dongguk2007@naver.com)
#핵심어: 한국어 말하기 #한국어 어휘 #한국어 문법 #인도네시아인 학습자 #오류 양상 #Key Words: Korean Speaking #Korean Vocabularies #Korean Grammar #Indonesian Learners #Errors

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