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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
조우홍 (서원대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제13권 제3호
발행연도
2022.6
수록면
2,871 - 2,880 (10page)

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지역사회 연계 사회복지전공 교과목 적용 및 분석조 우 홍* Application and Analysis of Social Welfare Major Courses Linked to Local Communities Woohong Cho Abstract: The purpose of this study was to increase the learning effect of social welfare major subjects through connection with the local community. As the research method, the research method was used as the basic data of the study by searching the literature and data related to the subject and the learning method using the textbook, Step 1 Finding ways to connect with local communities, Step 2 Identifying the characteristics of textbooks and learners’ needs, Step 3 Welfare institution linkage activities, Step 4 It was carried out as a field practical application process. As a result of the study, first, it was found that the class applying the community linked learning method increased the bond between the instructor, the learner, and the local welfare institution. Second, students’ participation was high in the classes that were applied in connection with the local community in the major subjects. Third, the understanding of the local community increased through exchanges between welfare institutions and college students. Fourth, the class applying the community-linked teaching method can maintain the experiential memory of the learning content for a long time. Key Words: Community, Welfare Major, Subject Linkage, Field Practice, Learning Participation
#Key Words: Community #Welfare Major #Subject Linkage #Field Practice #Learning Participation

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