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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김도희 (숙명여자대학교)
저널정보
한국음악교육공학회 음악교육공학 음악교육공학 제53호
발행연도
2022.10
수록면
111 - 132 (22page)

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이 연구는 분쟁과 갈등을 겪은 지역의 평화구축에 있어 음악이 어떻게 적용될 수 있고 어떤 역할을 할 수 있는지에 대한 가능성을 제안한다. 이를 위하여 평화와 평화구축에 대한 개념과 정의를 검토하고, 평화의 문화 조성에 기여하는 예술에 대해 알아보며, 비폭력적인 기제로서의 음악의 가치와 역할 및 음악을 통한 평화구축에 있어 중요한 개념을 탐색하였다. 또한, 이스라엘과 아랍의 청년들로 구성된 서동시집 오케스트라(West-Eastern Divan Orchestra), 보스니아 헤르체고비나의 폰타니마 종교 간 합창단(Pontanima Inter-Religion Choir)과 2018년 한반도의 남북 예술단 교류 공연의 사례를 고찰하여 이들의 음악 활동의 의의를 평화구축 관점에서 논하였다. 연구결과, 음악은 평화구축 과정에 있어 관계 형성의 공간을 창출하고, 대화, 치유, 화해, 연대를 위한 역할을 할 수 있으며, 평화로운 공존의 모습을 은유적으로 형상화할 수 있다는 사실이 일부 도출되었다. 이 연구를 통하여 음악을 통한 평화구축에 대한 다양한 시각이 양산되어 음악학, 음악치료학, 예술학, 평화학, 사회학, 교육학 등 다양한 학문 분야에서의 융·복합적 접근과 연구가 촉발되기를 기대한다.
#평화 #평화구축 #서동시집 오케스트라 #폰타니마 종교 간 합창단 #2018 남북 예술단 교류 공연 #Peace #Peacebuilding #West-Eastern Divan Orchestra #Pontanima Inter-Religion Choir #2018 Inter-Korean Art Group Exchange Performance

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