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박소연 (한신대학교) 김진희 (화성반월중학교) 곽종수 (내혜홀초등학교) 정현종 (영동초등학교) 김애영 (한신대학교)
저널정보
한국컴퓨터교육학회 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 한국컴퓨터교육학회 2023년도 동계 학술발표논문집 제27권 제1호
발행연도
2023.1
수록면
119 - 122 (4page)

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최근의 AI 구현 기술은 급속도로 발달하면서 미드저니(MidJourney)와 같은 AI아트엔진으로 그린 그림이 1위를 차지하는 일도 발생했으며, 이 소식으로 간단히 텍스트 입력으로 그림을 그려내는 AI아트엔진은 화가들을 비롯하여 많은 사람들의 논란이 되고 있다. 그러나 수상자는 작품을 내놓기까지 수 개월의 시간을 소요했을 정도로 생성 이미지는 학습에 사용된 이미지와 데이터, 그리고 그림을 그리려는 사람이 입력하는 텍스트에 따라 난수성을 바탕으로 매우 다양하다. 이에 본 연구는 입력하는 텍스트의 변화에 따라 생성하는 이미지의 변화를 살펴보고 의도대로 그려가기 위한 과정과 원리를 정리하고자 한다. 또한 정리된 내용을 바탕으로 학생들에게 적합한 텍스트 생성법에 대해 고민해본다.
#Midjourney #Text-to-Image AI Model #AI 교육 #AI Art #Prompt Engineering

목차

요약
1. 서론
2. 텍스트 변화 및 생성 이미지의 변화 추이 분석
3. 결론
참고문헌

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