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저자정보
왕뤄한 (부산대학교) 박수빈 (부산대학교)
저널정보
한국실내디자인학회 한국실내디자인학회 학술대회논문집 한국실내디자인학회 2022년도 춘계학술발표대회 논문집
발행연도
2022.5
수록면
328 - 331 (4page)

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The high school credit system continues to input the space of the subject class system, presents an efficient movement path of mobile classes, and reorganizes the space into a learning space, a shared space, and a support space. As a representative shared space at the school, the home base is an informal communication intermediary space that is in charge of exchange and rest as a new living base for students. We consider the difference between formal communication and informal communication space characteristics in the home base space element according to types of home base.

목차

Abstract
1. 서론
2. 문헌 고찰
3. 홈베이스 유형별 디자인 특성의 비교
4. 결론
참고문헌

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