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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2022.8
- 수록면
- 205 - 216 (12page)
- DOI
- 10.15831/JKSSPE.2022.27.3.205
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목적: 본 연구의 목적은 고등학교 태권도선수들의 성장마인드셋과 실패내성 그리고 의도적 연습의 구조적 관계를 규명하는 것이었다.
방법: 이를 위해 대한태권도협회에 선수로 등록되어있는 선수 322명(남자 223명, 여자 99명, 평균 17.7세)을 대상으로 구조화된 설문지를 이용하여 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 기술통계, 상관관계, 구조방정식모형 분석을 이용하여 처리했다.
결과: 첫째, 성장마인드셋은 실패내성에 정(+)적인 영향을 미쳤다(가설 1 채택). 둘째, 성장마인드셋은 의도적 연습에 영향을 미치지 않았다(가설 2 기각). 셋째, 실패내성은 의도적 연습에 정(+)적인 영향을 미쳤다(가설 3 채택). 넷째, 성장마인드셋은 실패내성을 매개하여 의도적 연습에 간접적인 영향을 미쳤다(가설 4 채택).
결론: 고등학교 태권도선수들이 자신에 능력이나 잠재력이 노력에 의해 개발될 수 있다고 믿는 마음가짐은 실수나 실패에도 긍정적으로 대처할 수 있게 만들 뿐만 아니라 훈련상황에서 의식적이고 의도적인 노력을 하도록 돕는다.
방법: 이를 위해 대한태권도협회에 선수로 등록되어있는 선수 322명(남자 223명, 여자 99명, 평균 17.7세)을 대상으로 구조화된 설문지를 이용하여 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 기술통계, 상관관계, 구조방정식모형 분석을 이용하여 처리했다.
결과: 첫째, 성장마인드셋은 실패내성에 정(+)적인 영향을 미쳤다(가설 1 채택). 둘째, 성장마인드셋은 의도적 연습에 영향을 미치지 않았다(가설 2 기각). 셋째, 실패내성은 의도적 연습에 정(+)적인 영향을 미쳤다(가설 3 채택). 넷째, 성장마인드셋은 실패내성을 매개하여 의도적 연습에 간접적인 영향을 미쳤다(가설 4 채택).
결론: 고등학교 태권도선수들이 자신에 능력이나 잠재력이 노력에 의해 개발될 수 있다고 믿는 마음가짐은 실수나 실패에도 긍정적으로 대처할 수 있게 만들 뿐만 아니라 훈련상황에서 의식적이고 의도적인 노력을 하도록 돕는다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT
참고문헌 (0)
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