조직에서의 성격강점과 행복 : 개인 수준과 팀 수준의 성격강점 강도가 조직 구성원의 세 가지 행복에 미치는 영향

이지영 ,  정원호

인적자원개발연구

2019 .06

상담과정에서 나타난 상담자 성격강점에 대한 질적 연구*

이옥희 ,  이윤주

인문사회 21

2021 .01

대표강점질문지 개발을 위한 예비연구

김지영

미래사회

2019 .01

유아강점 군집에 따른 행복의 차이연구

탁정화

어린이미디어연구

2017 .09

상담자의 완벽주의가 심리적 소진에 미치는 영향: 성격강점의 조절효과

이은경 ,  이윤주

한국상담학회 학술대회 논문집

2024 .07

연령대별 성격강점의 발달모형: 한국인의 연령집단에 따른 성격강점 비교 및 문화적 특성

김지영

한국심리학회지: 건강

2019 .01

[Book Review] 탁월한 순간은 강점서 나온다 : 「무조건 통하는 피드백, 강점 말하기」

이지은

더스쿠프

2023 .01

대학생의 성격강점과 진로적응성의 관계에서 강점활용과 진로정체감의 매개효과

조은주 ,  박희현

한국아동학회 학술발표논문집

2022 .04

아동의 성격강점과 행복의 관계에서 사회적 지지의 매개효과

한선녀 ,  하요상 ,  김광수

한국초등교육

2015 .01

초등학생의 성격강점과 학습몰입의 관계: 행복의 매개 효과

김은희 ,  조옥귀

한국초등교육

2016 .01

군 집단상담 프로그램의 현황 및 효과

방상옥 ,  임신일

한국상담학회 학술대회 논문집

2021 .08

특수교육에서의 긍정심리학 성격강점 적용에 관한 고찰

조은혜 ,  김광수

한국초등교육

2024 .03

지역아동센터 아동․청소년을 위한성격대표강점 활용 집단 프로그램의 효과

황정윤 ,  옥정

발달지원연구

2017 .01

상담자의 내담자 강점 인식 발달 과정 연구

권혜경 ,  이희경

한국심리학회지: 상담 및 심리치료

2021 .11

한국형 유아성격강점척도(KICS-EC)의 개발 및 타당화

박영아 ,  이미나

열린부모교육연구

2019 .01

국내 노인 대상 집단상담 프로그램의 효과성 메타분석: 우울과 자아통합감을 중심으로

윤서연 ,  백유진 ,  권소연 외 2명

한국상담학회 학술대회 논문집

2021 .08

상담전문가로서 정신건강전문요원의 역량과 강점

안윤정

한국정신건강사회복지학회 학술발표논문집

2023 .05

대학생의 지각된 스트레스와 심리적 안녕감 간의 관계 : 성격강점과 강점활용의 매개효과

김영희 ,  문현주

[KYCI] 청소년상담연구

2017 .06

온라인 자가관리 상담프로그램이 대학생의 우울, 불안, 분노, 대인관계에 미치는 영향: I대학 사례를 중심으로

김현정 ,  이주은 ,  조항

한국상담학회 학술대회 논문집

2024 .07

유아교사 강점 증진 프로그램 개발을 위한 요구도 분석 연구

황해익

생태유아교육연구

2018 .01