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이 연구의 목적은 초기 청소년의 우울과 인터넷 사용 간의 종단적 상호관계를 밝히는 것이다. 이를 검증하기 위해 선행연구를 바탕으로 우울이 인터넷사용을 증가시킨다는 우울선행모형, 과도한 인터넷 사용이 우울을 유발한다는 인터넷사용선행모형, 그리고 우울과 인터넷 사용이 순환적으로 상호 강화한다는 순환적 상호작용모형을 설정하였다. 이 세 가지 모형 중에서 가장 적합한 모형을 찾기 위해 한국청소년패널자료 중 초등학교 4학년 패널의 1차 년도부터 5차 년도까지의 종단 자료를 자기회귀교차지연모형을 적용하여 분석하였다. 그 결과 우울과 인터넷 사용 간의 관계에서 우울이 인터넷 사용 증가의 원인이 된다는 우울선행모형이 자료에 가장 적합한 모형으로 밝혀졌다. 이는 인터넷 사용시간이 증가한다고 해서 더 우울해 진다고 볼 수는 없으나, 더 우울할수록 인터넷 사용시간이 증가한다는 것과, 이전 시점의 우울을 통해 다음 시점의 인터넷 사용을 예측할 수 있다는 것을 의미한다. 이 결과는 청소년 인터넷 과잉 사용의 부작용을 예방·대처하기 위해서는 청소년 우울을 경감시키기 위한 근본적인 대책이 필요함을 시사한다. 연구결과에 기초하여 우울과 인터넷 사용 간의 관계에 대한 대안적 논의와 추후 연구를 위한 제언이 제안되었다.
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참고문헌 (69)
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김동일 / 2005 / 청소년 인터넷 중독 모형 분석 / 상담학연구 6(4):1307~1320
김선우 / 2011 / 가족․학교․인터넷 사용 환경요인과 중학생의 인터넷 의존간 관계: 우울의 매개효과 검증 / 한국가족관계학회지 15(4):25~49
김재엽 / 2008 / 청소년의 학교폭력피해경험이 인터넷게임중독에 미치는 영향 : 우울의 매개효과와 청소년 현실지각을 중심으로 / 정신보건과 사회사업 29(29):150~176
김종철 / 2001 / 인터넷 중독 하위집단의 특성연구: 자존감, 공격성, 외로움, 우울을 중심으로 / 한국심리학회지 : 상담 및 심리치료 13(2):207~219
김주환 / 2009 / 구조방정식모형으로 논문쓰기 / 커뮤니케이션북스
김선우 / 2011 / 가족․학교․인터넷 사용 환경요인과 중학생의 인터넷 의존간 관계: 우울의 매개효과 검증 / 한국가족관계학회지 15(4):25~49
김재엽 / 2008 / 청소년의 학교폭력피해경험이 인터넷게임중독에 미치는 영향 : 우울의 매개효과와 청소년 현실지각을 중심으로 / 정신보건과 사회사업 29(29):150~176
김종철 / 2001 / 인터넷 중독 하위집단의 특성연구: 자존감, 공격성, 외로움, 우울을 중심으로 / 한국심리학회지 : 상담 및 심리치료 13(2):207~219
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