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한국상담학회 상담학연구 상담학연구 제15권 제1호 (통권79호)
발행연도
2014.2
수록면
415 - 430 (16page)

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본 연구는 목적은 외상을 경험한 대학생들의 성장과정이 Tedeschi와 Calhoun(2006)가 제안한 외상후 성장 모델과 같은 구조를 갖는지 확인하는 것을 목적으로 하였다. 외상을 경험한 대학생들은 자신의 외상을 노출하는 것만으로도 성장경험을 하는지, 외상에 대한 지지와 격려가 성장을 촉진하는지, 노출과 사회적 지지가 상호작용하여 의도적 반추를 매개로 영향을 미치는지 알아보았다. 서울, 경기지역에 소재하는 대학교에 재학중인 학생 244명(남학생 109명, 여학생 135명)을 대상으로 구조방정식을 통한 모형검증과 자기노출과 사회적지지, 외상후 성장과의 관계에서 의도적 반추의 매개효과를 Bootstrap으로 검증하였다. 그 결과 본 연구에서 제안한 구조모형은 적합한 것으로 나타났고, 자기노출, 사회적 지지가 외상후 성장에 미치는 직접효과는 없었으며, 자기노출, 사회적 지지와 외상후 성장의 관계에서 의도적 반추가 완전 매개하는 것으로 나타났다. 이는 자기노출과 사회적 지지의 상호작용은 의도적 반추를 활성화하며 이는 외상후 성장을 촉진하는 것으로 볼 수 있다. 이러한 결과에 따른 상담적 함의, 연구의 제한점, 추후 연구에 대한 제언을 논의하였다.

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