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본 연구는 국내의 대인관계 향상을 목적으로 한 집단상담 성과 연구 결과들을 비판적으로 개관하였다. 본개관연구를 위해 1989년에서 2002년까지 13년간의 국내 석·박사 학위논문 중 대인관계 향상을 위한 집단상담의 성과를 연구한 논문 71편을 수집하여 대상으로 삼았다. 대상 연구물들을 대인관계 향상을 측정한 측정도구를 중심으로 5가지 영역으로 구분하여 분석과 종합을 실시하였다. 분석과 종합은 크게 두가지 영역에서 이루어졌는데 첫째는 71편의 연구물을 1) 학위년도 2) 연구대상자 3) 연구설계 4) 집단회기수 5) 집단시간 6) 집단원수 7) 집단의 특징으로 분류하여 분석하였으며, 둘째는 집단상담의 성과인 대인관계 향상을 세부적으로 대인간 갈등해결 방식, 대인관계 지향행동, 대인불안 감소 및 대인관계 변화로 나누어 대인관계 향상의 성과가 어떻게 나타났는지를 기술하였다. 연구결과가 기술되었고 결과에 대한 논의와 제언을 하였다.
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