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저자정보
허유진 (중부대학교) 김기룡 (중부대학교) 박미진 (중부대학교)
저널정보
이화여자대학교 특수교육연구소 특수교육 특수교육 제21권 제3호
발행연도
2022.8
수록면
31 - 55 (25page)
DOI
10.18541/ser.2022.08.21.3.31

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이 논문의 연구 히스토리 (3)

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연구목적: 발달장애인평생교육시설 종사자의 직무스트레스, 직무효능감 및 직무적합성이 이직의도에 미치는 영향을 알아보는 데 있다. 연구방법: 발달장애인평생교육시설 38개 기관에 근무하는 202명의 종사자를 대상으로 설문조사를 진행하였고, 이직의도를 종속변수로 선행연구를 통해 확인된 직무효능감, 직무스트레스 및 직무적합성을 독립변수로 각각 설정하고 로지스틱회귀분석을 실시하였다. 연구결과: 발달장애인평생교육시설 종사자는 직무효능감 중 행정업무관리 효능감이, 직무스트레스 중 직무부담 스트레스가 가장 높은 것으로 나타났다. 직무스트레스 중 직무자율성 스트레스, 직무부담 스트레스, 직장문화 스트레스가 이직의도에 유의한 영향을 미쳤고, 직무적합성도 이직의도에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 결론: 연구결과를 바탕으로 발달장애인평생교육시설 종사자의 이직의도의 예측변인을 고려하여 이들 종사자의 직무스트레스 감소 및 직무적합성 향상을 위한 역량강화 교육 프로그램 개발 및 운영의 필요성을 제안하였다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의
참고문헌
Abstract

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