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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이혜지 (전남대학교) 강영신 (전남대학교)
저널정보
한국심리학회 한국심리학회지:일반 한국심리학회지:일반 제39권 제1호
발행연도
2020.1
수록면
57 - 90 (34page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2020

청소년기에 어머니와 사별한 한국 성인 여성의 애도 과정과 심리적 성장 경험에 관한 질적 연구
이혜지 ,  강영신 한국심리학회지:일반 2020.01 학술저널

2019

청소년기에 어머니와 사별한 한국 성인 여성의 애도 과정과 심리적 성장 경험에 관한 질적 연구
이혜지 심리학과 2019.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구는 청소년기에 어머니와 사별한 우리나라 성인 여성 참여자들의 애도 과정과 심리적 성장 경험을 구 체적으로 살펴보았다. 이를 위해 질적 연구 방법의 한 종류인 근거이론 방법을 적용하였고, 청소년기에 어머 니를 사별한 성인 여성 16명에게 일대일 심층 면접을 실시하였다. Strauss와 Corbin의 분석방법에 따라 분석한 결과, 개방코딩에서는 241개의 개념, 76개의 하위범주, 15개의 범주를 도출하였다. 축코딩의 패러다임 모형에 서 인과적 조건은 ‘엄마의 죽음 인지’, ‘사별 직후 정서’ 2개, 중심현상은 ‘모사별로 인한 일상의 애환과 고 충’ 등 3개, 맥락적 조건은 ‘시간에 따른 정서의 변화’ 등 4개, 중재적 조건은 ‘지지체계의 위로와 도움을 받 음’, ‘애도의 장애물’ 등 3개, 작용/상호작용 전략은 ‘개인적 애도 방식’, ‘대처방식 마련’ 2개, 결과로는 ‘심리 적 성장’으로 구성되었다. 축코딩의 과정분석 결과 본 연구에서는 ‘혼란 단계’, ‘버티기 단계’, ‘부딪히기와 지속적 연결시도 단계’, ‘재구성 단계’, ‘회복 단계’, ‘성장 단계’의 6단계로 구성되었다. 선택코딩에서는 개방 코딩과 축코딩에서 나타난 결과를 반영할 수 있는 핵심범주를 ‘사별한 엄마를 심고 나를 키워감’이라고 명명 하였다. 선택코딩 과정에서 드러나는 참여자들의 애도와 심리적 성장 경험을 개인수준, 대인관계수준, 사회 수준에서 분석하고 이에 대한 상황모형을 구축하였다. 연구 문제를 중심으로 결과에 대한 논의를 기술하였고, 마지막으로 본 연구의 함의와 한계점, 그리고 후속 연구를 위한 제언을 제시하였다.
#청소년기 사별경험 #성인 여성 #애도 과정 #심리적 성장 #근거이론

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