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학술저널
저자정보
저널정보
한국심리학회 한국심리학회지: 상담 및 심리치료 한국심리학회지: 상담 및 심리치료 제22권 제2호
발행연도
2010.1
수록면
301 - 328 (28page)

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본 연구는 청소년 상담기관에서 상담을 받고 있는 청소년 내담자의 상담에 대한 낙인과 상담에 대한 기대의 관계를 파악하고 청소년 내담자의 심리적 반발심과 상담에 대한 비자발성을 매개변인으로 선정하여 그 변인들의 구조적 관계와 매개효과를 검증하려는 목적으로 시도되었다. 연구대상은 청소년 상담 관련 기관에서 1회기 이상의 상담을 받고 있는 중·고등학교 재학생 혹은 만 13세~만18세의 남여 청소년내담자를 대상으로 197명을 참여자로 하였다. 변인들의 구조적 관계를 파악하기 위해 설정한 연구모형 분석한 결과, 일부 적합도 지수가 기준에 부합하지 않아 수정지수를 통한 연구모형 수정을 실시하여 대체로 양호한 모형을 도출하였다. 수정된 연구모형의 효과성을 분해하였는데, 모든 경로의 직접효과, 간접효과, 총 효과가 유의미하였다. 남·여 청소년 내담자집단과 자의적·타의적 상담신청집단을 다중집단분석으로 연구모형의 적용성을 분석 결과, 연구모형에 적합하거나 대체로 양호하였다. 남·여 청소년 내담자집단은 심리적 반발심에서 상담에 대한 비자발성으로 가는 경로에서 차이가 있었으며, 자의적·타의적 상담신청집단은 상담에 대한 낙인과 심리적 반발심, 심리적 반발심과 상담에 대한 비자발성의 경로에서 차이가 있었다. 그러나 성별에 따른 집단 간의 차이와 상담신청계기에 따른 집단 간의 차이는 나타나지 않았다.

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