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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2009.1
- 수록면
- 93 - 114 (22page)
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본 연구는 6-9세의 고기능 자폐스펙트럼장애 아동을 선별하는 도구인 ASSQ의 타당성을 밝히고 ASSQ와 마음이론, 실행기능, 사회적 기술 간의 관계를 규명하였다. 연구대상은 6-9세의 정상아동 54명과 고기능자폐장애아동 57명, 총 111명이었고 대상아동의 ASSQ와 마음이론, 실행기능, 사회적 기술을 평가하여 비교하였다. 통계처리는 연령과 지능을 공변인으로 하는 일원공변량분석, ASSQ와 각 변인들 간의 상관분석과 단계적 중다회귀분석을 실시하였다. 또한 고기능 자폐스펙트럼장애 집단의 ASSQ와 CARS의 상관분석을 실시하였다. 연구결과 고기능 자폐스펙트럼장애 아동은 정상아동에 비해 ASSQ가 유의하게 높고 이차틀린믿음과 고급마음이론, 깃발들기 정반응을 제외한 실행기능, 사회적 기술이 유의하게 낮고 문제행동은 높은 것으로 나타났다. 논의에서는 ASSQ의 타당성과, 고기능 자폐스펙트럼 장애아동의 마음이론과 실행기능, 사회적 기술의 관계에 대하여 중점적으로 논의하였다.
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