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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
주나래 (중앙대학교) 최영은 (중앙대학교)
저널정보
한국심리학회 한국심리학회지: 발달 한국심리학회지: 발달 제28권 제4호
발행연도
2015.1
수록면
261 - 274 (14page)

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비유창성 표현은 발화를 정연하게 잇지 못하는 현상 전반을 일컫는 것으로, 발화의 일시적 중단이나 단어, 구 혹은 문장의 삽입, 반복, 대치 등을 모두 포함한다. 맥락에 따라 비유창성 표현은 청자에게 화자에 대한 각기 다른 정보를 전달한다. 본 연구에서는 제안-답변의 상황에서 망설임을 나타내는 화자의 비유창성 표현을 제안에 대해 긍정적인 답변의 기능을 하는 동일한 형태의 표현과 구별하고, 만 3세 아동이 망설임을 나타내는 비유창성 표현을 통해 제안에 대한 화자의 상대적으로 덜 긍정적인 마음 상태를 추론할 수 있는지 알아보았다. 분석 결과, 망설임을 나타내는 비유창성 표현은 동일한 긍정의 표현과 음향적 특징에서 유의한 차이가 있었다. 그리고 음식을 먹겠느냐는 제안에 대해 망설임을 나타내는 응답을 하는 성인과 유창한 응답을 하는 성인이 있을 때에, 만 3세 아동은 망설이지 않고 답한 성인에게 음식을 주는 경향을 보였다. 이러한 결과는 아동이 망설임을 나타내는 비유창성 표현의 특징을 활용하여 타인의 마음 상태를 추론할 수 있음을 보여주며, 이러한 능력이 3세경에 출현하기 시작할 가능성을 시사한다.

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