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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2005.1
- 수록면
- 547 - 565 (19page)
이용수
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본 연구는 직무관련 상황을 묻는 상황판단검사에서 지시문과 채점방식에 따라 타당도 즉, 구성개념타당도와 준거관련 타당도 그리고 증분타당도가 달라질 수 있다는 가설을 가지고 출발하였다. 결과는 지시문과 채점방식에 따라 구성개념에 있어 차이가 나타날 수 있는 가능성을 보여주었다. 또한 준거관련 타당도도 준거의 속성에 따라 즉, 과업수행에는 지식형 지시문이, 맥락수행에는 행동경향 지시문이 더 의미있는 결과를 나타내고 있다. 마지막으로 증분 타당도 역시 각 준거에 따라 의미있는 값을 보여주고 있다. 마지막으로 각 지시문에 따라 결과의 차이가 명백하지 않은 이유를 논의에서 살펴보도록 한다.
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