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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2003.1
- 수록면
- 599 - 613 (15page)
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숫자외우기의 전통적인 채점 방법은 바로 따라 외우기(DF)와 거꾸로 따라 외우기(DB)의 점수를 합산하여 단일하게 채점하는 것이다. 그러나 DF와 DB의 개별적 채점 및 양자의 비교 필요성이 여러 연구자들에 의하여 제기되어 왔다. 이러한 견해를 수용하여 Wechsler 지능척도의 최신판인 WAIS-III는 요강 자체가 DF와 DB의 차이(DF-DB)에 대한 규준을 포함하고 있다. 그러나 한국에서는 DF-DB의 규준이 아직 제시된 바 없어서 양자의 차이에 대한 객관적 평가가 어렵다. 이에 본 연구에서는 정상인 201명의 자료에 기초하여 DF-DB에 관한 한국인 규준을 제시하였다. 연령, 학력, 지능 수준이 DF-DB에 미치는 효과를 검토한 결과 통계적으로 유의미하지 않았다. 그러므로 DF-DB의 규준은 연령, 학력, 지능 수준의 구분 없이 단일하게 작성하였다. 규준의 형식은 DF의 자릿수에서 DB의 자릿수를 뺀 결과를 백분위 점수화한 형식을 취하였다. 규준을 검토해보면 DF- DB가 3이하면 백분위 35.3%이상으로 ‘정상’ 수준이며, 4면 백분위 16.4%로 ‘경계선’ 수준이고, 5이상은 백분위 6.5%이하로 ‘비정상’ 수준이다. DF는 정보의 유지만을 요하지만 DB는 정보의 유지뿐 아니라 조작을 요한다. 이러한 점에서 DF는 단기기억을 측정하지만 DB는 단기기억과 더불어 작업기억(working memory)을 측정한다. 그러므로 DF-DB는 작업기억의 한 지표로 활용될 수 있다.
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