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저자정보
하형석 (한국청소년정책연구원) 황진구 (한국청소년정책연구원) 김성은 (한국청소년정책연구원) 이용해 (한국청소년정책연구원)
저널정보
한국청소년정책연구원 한국청소년정책연구원 연구보고서 [연구보고 21-R13] 2021 한국아동·청소년패널조사: 사업보고서
발행연도
2021.12
수록면
1 - 284 (284page)

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한국아동·청소년패널조사(Korean Children and Youth Panel Survey, 이하 KCYPS)는 아동·청소년들의 성장과 발달의 변화를 종합적으로 파악할 수 있는 패널데이터를 구축하여 아동·청소년 관련 정책수립 및 학술연구를 위한 기초자료 제공을 목적으로 한다. 2018년부터 시작되어 현재 진행 중인 KCYPS 2018은 아동·청소년기의 성장과 발달에 관한 복합적인 변화양상을 체계적이고 다면적으로 살펴볼 수 있는 자료 구축을 목적으로 수행되고 있다.
KCYPS 2018은 기본적으로 대면면접조사로 진행되는데, 제3차년도 조사에서는 조사방법의 변경이 있었다. 코로나19로 인해 대면면접조사에 어려움이 발생하였고, 이에 따라 2020년 11월부터는 코로나19로 면접원 대면접촉에 부담이 있는 패널에 대해 기 구축된 TAPI 시스템을 활용하여 온라인조사를 병행하였다.
온라인조사 병행으로의 조사방식 변경은 결과론적으로 작용과 반작용이 공존하는 결과를 가져왔는데, 작용은 패널유지율을 크게 하락시키지 않은 것(제2차년도 패널유지율 대비 1.5%p 하락)이고, 반작용은 조사방식의 차이에 따른 조사결과 차이인 조사도구 효과(mode effect)가 나타날 가능성을 야기시켰다는 것이다. 이에 조사도구 병행으로 인한 영향을 살펴보기 위해 분석을 진행하였고, 분석 결과 조사도구 효과가 모든 문항 또는 응답들에서 동일하거나 일관된 패턴으로 나타나지는 않았으나 조사도구에 따라 응답값에 차이가 있을 수 있음을 확인하였다. 패널조사에서 가장 중요하게 생각하는 패널유지율의 감소를 최소화 시켰다는 측면에서 온라인조사 병행의 이익이 조사도구 효과에 따른 결과 차이가 나타날 가능성에 대한 손해보다 종합적으로 크다고 판단된다.
2011년부터 매년 정례적으로 개최되어온 ‘한국아동·청소년패널 학술대회’는 올해로 10주년을 맞이하였고, 금번 학술대회는 코로나19의 확산과 사회적 환경 변화 등을 고려하여 메타버스(Metaverse)를 이용한 온라인 학술대회로 개최하였다. 메타버스를 이용한 온라인 학술대회 개최는 단순한 온라인 화상회의 방식을 이용한 학술대회의 여러 단점들 해결하고 다양한 형태의 학술활동을 진행할 수 있었다는 평가를 받는다.
KCYPS 2018 제4차년도 조사인 2021년에는 사회적 거리두기에 따른 학사운영과 같은 조사 외적인 변화와 원패널의 학교급이 바뀌는 조사 내적인 변화에 맞춰 아동·청소년들의 개인발달과 발달환경을 파악하는 기본 모듈을 수정하고 문항을 추가하였다. 더불어 정서인식 역량을 조사하는 문항을 스페셜 모듈로 구성하여 조사를 진행하였다.
현재까지 공개된 KYPS 2003, KCYPS 2010, KCYPS 2018 데이터를 활용한 학술논문 등이 약 3,560여 편에 달할 정도로 학술연구에서의 활용도가 높으며, 아동·청소년 관련 정책 수립의 기초자료로 폭넓게 활용되고 있다. 특히 공개된 지 2년이 지난 KCYPS 2018 제1차~제2차년도 데이터를 활용한 학위논문과 학술 논문은 약 330여 편으로 많은 연구자들이 활용하는 것으로 나타났다. 22021년 12월에는 KCYPS 2018 제3차년도 데이터가 공개되는데, 제3차년도 조사부터 스페셜 모듈이 포함되었고, 코호트 별 하나의 학교급(초등학교, 중학교) 조사 시점이 완성되기 때문에 학계의 관심과 데이터 활용은 지속적으로 증가할 것으로 예상된다.

목차

[표지]
[보고서를 펴내며]
[연구요약]
[차례]
표목차
그림목차
[제1장 서론]
1. 사업의 배경
2. 2021년 사업 내용
3. KCYPS 2018 조사 개요
[제2장 KCYPS 2018 제3차년도 조사 결과]
1. 실사 결과
2. 제3차년도 가중치 산출
3. 데이터 구축
4. 주요 조사 결과
5. 조사도구 효과(mode effect)
[제3장 KCYPS 2018 제4차년도 조사]
1. 조사 내용
2. 조사 준비
3. 실사 과정
4. 실사 관리
[제4장 데이터 활용·분석]
1. 데이터 활용
2. 데이터 분석
[제5장 KCYPS 2010 유지조사]
1. KCYPS 2010 중1 코호트 유지조사
2. KCYPS 2010 중1 코호트 제4차 유지조사 주요 결과
3. KCYPS 2010 중1 코호트 제5차 유지조사(2021년)
[제6장 연구기여]
1. KCYPS 이용자 만족도
2. KYPS 2003, KCYPS 2010, KCYPS 2018 데이터 활용실적
[참고문헌]
[부록]
[국문초록]
[ABSTRACT]
[2021년 한국청소년정책연구원 발간자료 목록]

참고문헌 (0)

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