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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
권영미 (전남대학교) 정주리 (전남대학교)
저널정보
서울대학교 교육연구소 아시아교육연구 아시아교육연구 제23권 제1호(통권 제81호)
발행연도
2022.3
수록면
97 - 120 (24page)
DOI
10.15753/aje.2022.3.23.1.97

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본 연구의 목적은 사회부과 완벽주의가 사회불안에 미치는 영향에서 자기개념 명확성과 자기격려의 다중매개 효과를 검증함으로써 사회불안으로 어려움을 호소하는 대학생들의 상담개입 방안을 모색하기 위함이다. 이러한 연구 목적을 달성하기 위해 전국의 대학생 302명을 대상으로 사회부과 완벽주의, 자기개념 명확성, 자기격려, 사회불안 척도를 활용하여 온라인 설문을 실시하였다. 수집된 자료 중 중복응답을 제외한 299명의 자료에 대하여 구조방정식 모형을 검증하였다. 자료분석 결과 사회부과 완벽주의는 자기개념 명확성과 자기격려에는 부적영향을, 사회불안에는 정적영향을 유의하게 미쳤다. 또한, 사회부과 완벽주의와 사회불안의 관계에서 자기개념 명확성과 자기격려는 각각 단독으로 매개할 뿐만 아니라 순차적으로 매개하여 다중매개효과가 유의하였다. 이는 사회부과 완벽주의로 인해 사회불안이 높은 대학생을 상담할 때 자기개념 명확성과 자기격려의 수준을 높이는 개입을 통해 이들의 사회불안을 낮추는데 기여할 수 있음을 시사한다.

목차

논문 요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (0)

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