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논문 기본 정보

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저자정보
김영태 (이화여자대학교) 박현주 (이화여자대학교) 민홍기 (인천대학교)
저널정보
한국언어청각임상학회 Communication Sciences and Disorders Communication Sciences and Disorders Vol.8 No.2
발행연도
2003.1
수록면
93 - 110 (18page)

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최근 심한 표현언어장애아동을 위한 보완대체 의사소통 프로그램에 대한 관심이 매우 높아지고 있다. 본 연구는 보완대체 의사소통 도구 개발의 첫 단계인 어휘데이터베이스를 구축하기 위해 일반인들이 많이 쓰는 어휘를 수집하고 그 중에서 고빈도 어휘 및 핵심어휘를 찾아내는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 학교에서의 쉬는 시간과 일상생활에서 자발적인 발화를 수집하였다. 일상생활과 관련하여 음식점, 쇼핑센터, 미용실, 영화관, 비디오가게, 병원, 은행, 학교, 가정의 9가지 대화상황을 선정하였다. 연구자료는 학령기 아동 24명과 일반인 20명의 학교 및 상황별 발화를 전사하여 총 11,092개의 어휘를 가지고 분석하였다. 결과처리는 낱말의 출현빈도에 근거한 핵심어휘 찾기 및 구조어와 내용어의 비율분석, 그리고 상위 고빈도 어휘가 전체어휘를 대표하는 비율 측정으로 이루어졌다. 연구 결과 아동, 청소년, 그리고 성인의 핵심어휘들 간에는 53%가 공통된 것으로 나타났으며 구조어와 내용어의 비율은 평균적으로 34.8%:65.2%로 나타났다. 또한 상위 고빈도 25개 어휘는 전체어휘의 34%를, 50개의 어휘는 전체어휘의 58%를 차지하는 것으로 나타났다.

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