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본 연구의 목적은 정신지체 자녀의 부모들이 정신지체자녀의 평생계획에 수립에 있어서 보다 효과적인 방법과 이와 관련된 장애인 복지정책의 기초자료를 제시하는데 있다. 본 연구의 조사대상은 전주시의 특수학교 3곳, 특수학급 5곳의 정신지체장애학생 및 특수학교를 졸업한 재가정신지체장애인의 부모들을 대상으로 실시하였다. 연구의 분석결과 부모 소득이 낮을수록, 직업이 불안정할수록, 학력이 낮을수록 평생계획을 수립하지 못하였다. 일상생활 및 사회기술습득이 평생계획에서 가장 중요하다고 응답하였으며, 국가에서 지원해 줄 경우 가장 선호하는 평생계획 부분에서 일상생활 및 사회기술훈련으로, 평생계획과 관련하여 부모들은 같은 처지에 있는 부모들과 주로 상담하고 있었다. 이러한 결과를 통하여 장애수당의 현실화, 장애연금제도의 도입, 평생계획 수립에 대한 전문적 프로그램이 개발되어야 할 것이다. 그리고 평생계획전문기관 설치와 부모사후를 대비한 장애자녀 후견인제도를 도입해야 할 것이다.
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