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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
현태덕 (안동대학교)
저널정보
현대문법학회 현대문법연구 현대문법연구 제39호
발행연도
2005.1
수록면
217 - 246 (30page)

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This research deals with teaching techniques of the English vocabulary. The study reviews the characteristics of the vocabulary; what types of the vocabulary there are, what it means when we know a word and what aspect of words we teach. After discussing the theory of the vocabulary teaching, the study introduces sample vocabulary exercises developed by others and the author, and the results of English classes which was experimented on with emphasis on the vocabulary teaching. The study concludes that teaching English with emphasis on the vocabulary improves English proficiency and communicative competence as well. The study suggests that it be very helpful to have students understand the importance of vocabulary and learn vocabulary effectively and systematically to improve their English proficiency.

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